【題目】減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 次級精母細胞形成時 B. 初級精母細胞形成時

C. 精子細胞形成時 D. 精原細胞形成時

【答案】A

【解析】在減數(shù)分裂過程中因為同源染色體分離，初級精母細胞形成次級精母細胞時而減半的，A正確，B錯誤。精細胞形成時染色體數(shù)目和次級精母細胞一樣，C錯誤。精原細胞形成時是通過有絲分裂，染色體數(shù)目和正常體細胞一樣，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】10個初級卵母細胞和5個初級精母細胞如果全部發(fā)育成熟，受精后最多能產(chǎn)生的新個體的數(shù)目是(　　)

A. 5個 B. 10個 C. 15個 D. 20個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定還原糖常用的化學試劑是

A. 碘液 B. 斐林試劑 C. 蘇丹Ⅲ試劑 D. 雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是（ ）

A．細胞外液 B．細胞內液

C．血漿、組織液、淋巴 D．內環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別．如圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合，其中GTP具有與ATP相似的生理功能，可由線粒體提供，V-SNARE（V）和T-SNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質．下列敘述正確的是（ ）

A．囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B．高爾基體膜可以形成囊泡，細胞膜則不可以

C．V與T的特異性結合，體現(xiàn)了生物膜之間信息交流的功能

D．囊泡對貨物的準確運輸不需要消耗代謝產(chǎn)生的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的染色體結構，已知著絲點含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列，下列敘述不正確的是

A．著絲點的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進入后期

B．著絲點序列可存在于間期染色體（質）中

C．由圖推測，著絲點可能是紡錘絲結合的部位

D．用核酸酶徹底水解著絲點，可得到磷酸、核糖和含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核內的mRNA進入細胞質中的途徑是

A. 磷脂分子間隙 B. 核孔 C. 蛋白通道 D. 載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中細胞內含有DNA和RNA的結構有______________（填序號）。

（2）若該細胞為人的胰島B細胞，合成胰島素的場所是__________（填序號）,合成后運輸?shù)?/span>__________（填序號）中進一步加工。

（3）新轉錄產(chǎn)生的 mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的__________轉運到細胞質中。由圖可知一條mRNA可同時結合幾個①結構，其生理作用是____________________。

（4）結合示意圖以及④⑤的結構功能分析，雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體，但仍然需要______________控制合成某些蛋白質或酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當將人血紅細胞置于較低濃度的NaCl溶液中時，發(fā)現(xiàn)細胞膨脹、細胞膜厚度降低，這一事實說明

A．細胞膜具有選擇透過性

B．細胞膜是生命系統(tǒng)的邊界

C．細胞膜是由蛋白質和脂質構成

D．細胞膜上分子可以運動

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