3．現(xiàn)代進化理論認為，突變是生物進化和物種形成過程中的一個基本環(huán)節(jié)，下列關于突變的敘述中不正確的是（　�。�
A．突變是普遍存在的B．突變是定向的
C．突變是隨機發(fā)生的D．突變自然發(fā)生頻率是非常低的

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內容．
種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、突變普遍存在于自然界中，A正確；
B、突變是不定向的，B錯誤；
C、突變是隨機發(fā)生的，可發(fā)生于生長發(fā)育的各個時期，C正確；
D、突變自然發(fā)生頻率是非常低的，D正確．
故選：B．

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識．要注意辨析，變異是不定向的，而自然選擇是定向的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二上周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾�。钚卵芯勘砻�，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙．據(jù)此分析正確的是（ ）

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關

B．人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱

C．核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發(fā)生突變所致

D．核孔可以讓蛋白質自由通過

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，哪項不是DNA的生理功能（ ）

A. 作為遺傳信息的載體，存在于每個細胞中

B. 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質

C. 是生物體進行生命活動的主要承擔者

D. 對生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極其重要的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律．能在洋蔥根尖分生區(qū)細胞內發(fā)生的過程有（　　）
A．①②③B．②③④C．①②⑤D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．同種生物的下列細胞中，一定與精細胞內染色體數(shù)目不同的是（　�。�
A．第二極體B．卵細胞C．精原細胞D．次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．物質與能量代謝
丙酮酸脫羧酶是細胞呼吸過程中具有重要作用的酶．圖1是某動物細胞內細胞呼吸過程示意圖．圖2是丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應示意圖．據(jù)圖回答（[]內寫圖中數(shù)字編號，橫線上填文字）．

（1）圖1中過程①的名稱是糖酵解．過程①發(fā)生的場所是細胞質基質．
（2）物質A、C所代表物質依次是丙酮酸、水．過程①③④中，產(chǎn)生ATP最多的是[④]．
（3）圖2中，表示丙酮酸脫羧酶的是D（用圖中字母回答），該酶只催化丙酮酸脫羧過程，體現(xiàn)了酶具有專一性特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關葉綠體的敘述，不正確的是（　　）
A．外膜、內膜都具有一定的流動性B．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
C．類囊體擴大了葉綠體內的膜面積D．基質中含有ATP水解酶等有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示某種植物在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線．請分析回答：

（1）適當遮光可使該種植物對紅光和藍紫光的吸收能力增強，其原因可能是葉綠體基粒上的色素葉綠素含量增加．如果要驗證葉片色素含量的變化情況，可先用無水乙醇（或丙酮）提取葉片色素，為防止色素破壞，需加入碳酸鈣．
（2）導致曲線Ⅲ凈光合速率明顯偏低的主要原因是遮光過多導致光照不足，此時光反應產(chǎn)生的[H]和ATP少，影響暗反應．該植物M點時產(chǎn)生ATP的細胞結構有葉綠體、細胞質基質和線粒體．
（3）曲線Ⅰ與曲線Ⅱ相比，植株Ⅰ的干重高，其最可能的原因是12：30左右Ⅱ植株氣孔關閉造成的，此時葉綠體內C3和C5的含量變化是減少和增加．
（4）在曲線Ⅲ中c點，葉肉細胞中氧氣的擴散方向是線粒體和細胞外在供給該植物H2l8O較長時間后，葉肉細胞線粒體內能夠檢測出含18O的物質有丙酮酸、水、氧氣、二氧化碳等（寫出3種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人的腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質．檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情．小李覺得自己身體不適懷疑自己患了糖尿病或是腎炎．如何通過一定的檢測確定是否患相應的疾�。垖懗鲈O計原理和具體操作步驟及結論．
（1）設計原理：葡萄糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀；蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應
（2）操作步驟：
①取甲、乙、丙、丁四支試管，其中，甲、乙分別加入小李的尿液2mL，丙、丁分別加入2mL蒸餾水作為對照組；
②甲、丙試管中加入斐林試劑，水浴加熱，觀察現(xiàn)象；
③乙，丁試管中加入雙縮脲試劑，振蕩，觀察現(xiàn)象．
（3）現(xiàn)象及結論：
①若甲試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，丙試管無明顯現(xiàn)象，可能小李患糖尿��；
②若乙試管中出現(xiàn)紫色，丁試管無明顯現(xiàn)象，可能小李患腎炎；
③若甲、乙、丙、丁四支試管均無明顯現(xiàn)象，則小李既不患糖尿病也不患腎炎（或小李正常）．

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