20．下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（　　）
A．糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O
B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能
D．水是生命之源，是生物體內(nèi)需氧呼吸和厭氧呼吸共同的終產(chǎn)物

分析 糖類和脂肪的組成元素只有C、H、O；一個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，此外在R基中也可能含有氨基或羧基；RNA分為mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA有信息傳遞功能、tRNA有物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能、rRNA是組成核糖體的成分，此外少數(shù)酶是RNA，所以RNA還應(yīng)催化功能．細(xì)胞中的水包括自由水和結(jié)合水，主要以自由水的形式存在．

解答 解：A、糖類的組成元素是C、H、O，脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，還有部分脂質(zhì)含有N、P元素，A錯(cuò)誤；
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，R基中也有可能含有氨基或羧基，B錯(cuò)誤；
C、RNA具有信息傳遞（如mRNA）、催化反應(yīng)（酶）、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)（tRNA）等，C正確；
D、厭氧呼吸的終產(chǎn)物無(wú)水形成，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成生物體的元素和化合物，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為1紫：6紅：9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合，培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是

A．3種、6種 B．2種、3種

C．4種、4種 D．2種、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)四分體的敘述，正確的是（　�。�
A．每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體
B．經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C．有絲分裂也存在四分體時(shí)期
D．四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成．兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖：白色前體物質(zhì)$\stackrel{基因Ⅰ}{→}$有色物質(zhì)1$\stackrel{基因Ⅱ}{→}$有色物質(zhì)2
（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠：1白鼠
①兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于2對(duì)染色體上，小鼠乙的基因型為aabb．
②實(shí)驗(yàn)一的F2代中，白鼠共有3種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為$\frac{8}{9}$．
③圖中有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì)．實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為aaBB、aaBb．
（2）在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠（丁），讓丁與純合黑鼠雜交，結(jié)果如下：
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)三丁×純合黑鼠1黃鼠：1灰鼠F1黃鼠隨機(jī)交配：3黃鼠：1黑鼠
F1灰鼠隨機(jī)交配：3灰鼠：1黑鼠
①據(jù)此推測(cè)：小鼠丁的黃色性狀是由基因B突變產(chǎn)生的，該突變屬于顯（顯/隱）性突變．
②為驗(yàn)證上述推測(cè)，可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交．若后代的表現(xiàn)型及比例為黃鼠：灰鼠：黑鼠=2：1：1，則上述推測(cè)正確
③用三種不同顏色的熒光，分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過(guò)程，發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)，其原因是基因A與新基因所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體內(nèi)的微量元素的含量甚微，但是對(duì)人體的健康卻起著重要作用．下列各組元素全部是微量元素的是．
A．I  K  O  SB．B   Mo   Fe   Zn   Cu
C．N   H  O  P  CD．Fe   Ca   Cu   Mg   C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某二倍體植物寬葉（M）對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性，紅花（R）對(duì)白
花（r）為顯性．基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上．
（1）基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1，起始密碼子均為AUG．若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對(duì)應(yīng)的密碼子將由GUC變?yōu)閁UC．止常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有4個(gè)，其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于a（填“a”或“b”）鏈中．
（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中白交性狀不分離植株所占的比例為$\frac{1}{4}$；用隱性親本與Fz中寬葉高莖植株測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為4：1．
（3）現(xiàn)有一寬葉紅花突變體，推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖2中的甲、乙、丙中的一種，
其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常．現(xiàn)只有缺失一條2號(hào)染色體的植株可供選擇，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)，確定該突變體的基因組成是哪一種．（注：各型配子活力相同：控制某一性狀的基因都缺失時(shí)．幼胚死亡實(shí)驗(yàn)步驟：①用該突變體與缺失一條2號(hào)染色體的窄葉白花植株雜交：
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)：Ⅰ．若寬葉紅花與寬葉白花植株的比為1：1，則為圖甲所示的基因組成；
Ⅱ．若寬葉紅花與寬葉白花植株的比為=2：1，則為圖乙所示的基因組成；
Ⅲ．若寬葉紅花與窄葉白花植株的比為2：1，則為圖丙所示的基因組成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境中的大分子的一組是（　�。�
A．抗體、血紅蛋白、甲狀腺激素、尿素
B．呼吸氧化酶、抗體、激素、胰島素
C．抗體、胰高血糖素、抗利尿激素、血漿蛋白
D．促甲狀腺激素、載體、氨基酸、促性腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著．
（1）每種蛋白質(zhì)都一定含有元素是C H O N．
（2）構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有20種．
（3）兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，其產(chǎn)物是二肽和水．如圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
（4）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的，寫(xiě)出蛋白質(zhì)其中的兩種功能催化、運(yùn)輸功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某22肽被水解成1個(gè)4肽，2個(gè)3肽，2個(gè)6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)以及至少含有的氧原子數(shù)依次是（　�。�
A．18，28B．18，27C．17，28D．17，27

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