5．塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)采用人造濕地原理，利用植物根系和蚯蚓等處理，通過(guò)泥、沙、小石、大石四層過(guò)濾，這樣重復(fù)幾次后可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達(dá)標(biāo)排放．下列有關(guān)分析正確的是（　�。� 
①該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成
②該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓屬于分解者
③該生態(tài)系統(tǒng)的群落既有垂直結(jié)構(gòu)，也存在水平結(jié)構(gòu)
④輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽(yáng)能．
A．①②B．③④C．①③D．②③

分析 蚯蚓生態(tài)蚯蚓生態(tài)濾池就是根據(jù)蚯蚓蚯蚓具有吞食有機(jī)物、提高土壤通氣透水性能和蚯蚓與微生物的協(xié)同作用等生態(tài)學(xué)功能而設(shè)計(jì)的一種污水生態(tài)處理系統(tǒng)．群落包括該生態(tài)系統(tǒng)的所有生物，即所有動(dòng)物、植物和微生物；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．

解答 解：①群落是某一區(qū)域的所有生物，包括所有的植物、動(dòng)物和微生物，①錯(cuò)誤；
②該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物作為分解者，能夠分解有機(jī)物，增加了生物多樣性，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理，②正確；
③群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，該生態(tài)系統(tǒng)都具有，③正確；
④輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是其植物所固定的太陽(yáng)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能，④錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)為背景，考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間聯(lián)系的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．葡萄糖可以口服，也可以通過(guò)靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞．蔗糖是否也可以呢？為什么？蔗糖不可以靜脈注射．葡萄糖可以靜脈注射是因?yàn)榧?xì)胞可以直接利用葡萄糖．蔗糖是二糖，不像葡萄糖是單糖，不可以被細(xì)胞直接利用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．果蠅的灰身和黑身是由基因A和a基因控制，剛毛和截毛由基因D和d基因控制，一對(duì)表現(xiàn)型為灰身剛毛的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型的種類(lèi)和比例如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
 灰身剛毛灰身截毛 黑身剛毛 黑身截毛 
♂ $\frac{3}{15}$ $\frac{3}{15}$$\frac{1}{15}$  $\frac{1}{15}$
♀ $\frac{5}{15}$ 0 $\frac{2}{15}$0
（1）在果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛這兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是灰身、剛毛，兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律定律．
（2）親代果蠅的基因型是AaXDXd×AaXDY，出現(xiàn)表中結(jié)果的原因可能是AAXDXD的或AAXDXd受精卵不能正常發(fā)育．．F1中灰身剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配，后代出現(xiàn)黑身果蠅的概率是$\frac{2}{15}$
（3）若如圖為F1某個(gè)體的體細(xì)胞，由此可推測(cè)其親本在產(chǎn)生配子時(shí)，減數(shù)第減數(shù)第一次分裂染色體分離異常（不考慮基因突變）．若該個(gè)體能正常繁殖后代，將產(chǎn)生6種基因組成的配子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是（　�。�
A．一級(jí)消費(fèi)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．二級(jí)消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物
C．分解者，腐生生物D．生產(chǎn)者，異養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．你認(rèn)為下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法中，正確的是（　�。�
A．可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度
B．可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度
C．用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種群密度
D．用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲(chóng)卵的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物的名稱(chēng)是五肽，它的基本單位是氨基酸．這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）該化合物的水解產(chǎn)物有4種，其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了72．
（3）該反應(yīng)方式叫脫水縮合，鑒定該物質(zhì)常用的化學(xué)試劑是雙縮脲試劑．
（4）現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，共有氨基1020個(gè)，羧基1050個(gè)，由它們合成的4條肽鏈中，肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是996、24、54．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．玉米是一種重要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作．下圖是玉米培育過(guò)程示意圖；下表是以玉米的成熟胚為外植體，在基本培養(yǎng)基上研究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)玉米愈傷組織誘導(dǎo)率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析問(wèn)答下列有關(guān)問(wèn)題：
植物的器官
組織或細(xì)胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{A}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
培養(yǎng)基代號(hào)2，4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈傷組織誘導(dǎo)率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注：愈傷組織誘導(dǎo)率（%）=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
（1）圖中玉米的培育過(guò)程依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性；其中過(guò)程A稱(chēng)為脫分化．
（2）為了獲得玉米某些代謝產(chǎn)物，可用少量果膠（或纖維素）酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)．
（3）從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2，4-D有利于胚形成愈傷組織．
（4）影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑外，還有培養(yǎng)的環(huán)境條件．現(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過(guò)的玉米成熟胚，在上述研究的基礎(chǔ)上，請(qǐng)完成玉米愈傷組織的誘導(dǎo)是否需要光照的探究實(shí)驗(yàn)步驟：
①將200個(gè)已經(jīng)消毒過(guò)的成熟胚平均分為甲、乙兩組，接種到L3（填培養(yǎng)基代號(hào)）培養(yǎng)基上，分別培養(yǎng)：
②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其它條件相同且適宜；
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別計(jì)數(shù)和比較甲、乙兩組中愈傷組織的個(gè)數(shù)和愈傷組織的誘導(dǎo)率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示某動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B細(xì)胞正處于有絲分裂，細(xì)胞內(nèi)有染色單體0條．
（2）圖中D細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞．該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為4條．
（3）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有ABD （用字母表示）；含有染色單體的細(xì)胞有CD （用字母表示）；含2個(gè)染色體組的有AD （用字母表示）．
（4）將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)（用字母和箭頭表示）A→D→C→E．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對(duì)圖示分析正確的是（　�。�
A．甘油分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為①
B．母乳中的免疫球蛋白可通過(guò)②兩種方式被吸收
C．據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散
D．③和④兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案