如表中所列待測物質或細胞結構的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是( 。
待測物質檢測試劑預期顯色結果
線粒體健那綠綠色
蛋白質雙縮脲試劑紫色
酒精酸性重鉻酸鉀灰綠色
DNA吡羅紅紅色
A、①③B、②③C、①④D、②④
考點:觀察線粒體和葉綠體,檢測蛋白質的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題:
分析:1、線粒體被健那綠染色呈現(xiàn)藍綠色.
2、蛋白質與雙縮脲試劑反應,呈紫色.
3、甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
4、酒精在酸性條件下,與重鉻酸鉀反應變成灰綠色.
解答: 解:①線粒體被健那綠染色呈現(xiàn)藍綠色,①錯誤;
②蛋白質與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,②正確;
③酒精在酸性條件下,與重鉻酸鉀反應變成灰綠色,③正確;
④甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,④錯誤.
故選:B.
點評:本題考查利用顏色鑒定物質和觀察細胞結構實驗等知識點,意在考查學生對相關實驗原理掌握程度和對實驗運用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖解回答下面的問題:

(1)圖1中反映的是細胞膜的
 
功能.
(2)圖1中乙表示的是
 
細胞.圖中①表示
 
,②表示細胞膜上的
 

(3)細胞之間除了通過直接接觸傳遞信息外,還可間接傳遞信息,如內(nèi)分泌細胞將
 
分泌出來后,由
 
運輸?shù)饺砀魈,作用于遠處的靶細胞.
(4)細胞膜由磷脂雙分子層構成其基本支架,圖2是細胞膜的局部示意圖和磷脂分子的放大示意圖,圖中①指
 
分子,②指
 
分子.
如果某無機鹽離子X逆相對含量梯度進入細胞,用●表示X離子,用→表示進出的方式和途徑,請在圖2中表示出這種跨膜運輸方式.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類的是( 。
A、葡萄糖、淀粉、果糖
B、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察如圖,根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)若A是HIV正在侵入B,則B最可能是
 
細胞.
(2)若B細胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風桿菌,A細胞與B細胞密切接觸,使B細胞裂解死亡,則A是
 
細胞.
(3)若A是B分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最初來源即起源于
 
細胞.
(4)若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分,且A可滲入某結構形成B,但B不能形成A,則A表示
 
.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是
 
細胞,它存在于
 
(A、B)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關穩(wěn)態(tài)的說法錯誤的是(  )
A、穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量都不發(fā)生變化
B、維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞正常代謝所必需的
C、個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同作用的結果
D、個體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量以物質為載體,不斷地進行循環(huán)利用
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強
C、利用樣方法調(diào)查稻田中稗草的種群密度時,應在稻田中稗草密集的地方取樣
D、森林中植物的分層分布,主要意義是提高土地的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖回答相關問題.
(1)圖中的碳在A→B和B→C過程中分別以
 
形式流動.
(2)在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中,植物通過光合作用從大氣中攝取碳的速率與生物通過
 
把碳釋放到大氣中的速率大致相同;隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,大量的
 
在短時間內(nèi)燃燒,打破生物圈中的
 
平衡,形成溫室效應.
(3)寫出圖中包含的一條食物鏈:
 
(用字母和箭頭表示).
(4)若生產(chǎn)者固定了100kJ的能量,則圖中最高營養(yǎng)級理論上最多可以獲得的能量值為
 
 kJ.
(5)同樣大小的耕地面積上養(yǎng)育以素食為主的人口多于以肉奶為主的人口,請你從能量流動特點方面解釋其原因:
 

(6)圖中的E應是分解者,若E代表的是一個沼氣池,BCD的廢物培養(yǎng)食用菌,菌渣再進入沼氣池,這樣一個簡單的人工生態(tài)系統(tǒng)的建立,遵循的生態(tài)學的基本原理是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( 。
A、有些生物沒有X、Y染色體
B、若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會產(chǎn)生XbY的個體
C、伴性遺傳都表現(xiàn)交叉遺傳的特點
D、X、Y染色體只存在于生殖細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

對許多動、植物的細胞核中的DNA含量進行連續(xù)地測定,得出如圖甲曲線:

(1)圖甲中a~b段相當于乙圖的圖
 
;這個過程在
 
上進行蛋白質的合成,原料是
 
.結構通式是
 

(2)甲圖中c點處表示
 
期,此時細胞將消失的是
 
 

(3)動物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成和
 
有關,此外,在植物細胞中參與有絲分裂的細胞器還有
 
、
 
 

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