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有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量以物質為載體,不斷地進行循環(huán)利用
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強
C、利用樣方法調查稻田中稗草的種群密度時,應在稻田中稗草密集的地方取樣
D、森林中植物的分層分布,主要意義是提高土地的利用率
考點:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,群落的結構特征
專題:
分析:種群是指生活在同一地域內的同種生物的全部個體.群落是指一定自然區(qū)域內的所有生物共同組成的有機整體.生態(tài)系統(tǒng)是指在一個特定環(huán)境內,其間的所有生物和無機環(huán)境的統(tǒng)稱.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動,逐級遞減的.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有關,營養(yǎng)結構越復雜,穩(wěn)定性就越高,反之就越低.種群密度的調查方法主要有樣方法和標志重捕法.
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,物質是能量的載體,能量是物質循環(huán)的動力,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,A錯誤;
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構比草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構復雜,穩(wěn)定性較高,所以森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強,B正確;
C、利用樣方法調查稻田中稗草的種群密度時,應隨機取樣,C錯誤;
D、森林中植物的分層分布,為動物創(chuàng)造了多樣的生存條件,也能促使它們通過食物特化來減少生態(tài)位的重疊,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為提高溫室大棚中蔬菜的產量,應采取的正確措施是(  )
A、在白天和夜間都應適當降溫
B、在白天和夜間都應適當提高溫度
C、在夜間適當提高溫度,在白天適當降溫
D、在白天適當提高溫度,在夜間適當降溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于蛋白質分子結構多樣性原因的是(  )
A、肽鍵的分子結構不同
B、氨基酸的種類不同
C、氨基酸的數目不同
D、肽鏈的空間結構不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

不依賴抗原刺激便可產生的一組淋巴細胞是( 。
A、B細胞和T細胞
B、B細胞和效應T細胞
C、記憶細胞和漿細胞
D、漿細胞和效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表中所列待測物質或細胞結構的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是(  )
待測物質檢測試劑預期顯色結果
線粒體健那綠綠色
蛋白質雙縮脲試劑紫色
酒精酸性重鉻酸鉀灰綠色
DNA吡羅紅紅色
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于有絲分裂,下列說法不正確的是( 。
A、對細胞的遺傳有重要意義
B、產生新細胞,替換死亡的細胞
C、單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的
D、產生新細胞,使生物體生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

在群落演替中,下列哪一條最不可能發(fā)生( 。
A、群落中物種的組成不斷變化
B、開始時物種數目增多,然后趨于穩(wěn)定
C、在初始階段之后,群落中生物物種的總量下降
D、群落中有機物總量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞吸收光能的色素主要分布在(  )
A、葉綠體的外膜上
B、類囊體的薄膜上
C、葉綠體的內膜上
D、葉綠體的基質上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞有絲分裂示意圖,據圖回答:
(1)圖1中的A圖表示的是
 
細胞進行的有絲分裂.此時期細胞中有DNA分子
 
個.
(2)圖1中的B圖相當于圖2中曲線的哪一段?
 
.該生物的體細胞中有
 
條染色體.

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