【題目】幽門(mén)螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋狀短桿菌,具有很強(qiáng)的脲酶活性。如表是某實(shí)驗(yàn)小組篩選幽門(mén)螺桿菌所用培養(yǎng)基的配方。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 尿素 | 瓊脂 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 1g | 20g | 1L |
(1)按照功能劃分上述培養(yǎng)基屬于________________,原因是__________________。
(2)制作此培養(yǎng)基時(shí)操作順序是:計(jì)算→稱(chēng)量→______ →_________→倒平板。
(3)在選擇培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌時(shí),培養(yǎng)基中還要加入________指示劑,若有幽門(mén)螺桿菌,則菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)____________色環(huán)帶。
(4)某小組采用平板劃線(xiàn)法利用上述培養(yǎng)基分離純化幽門(mén)螺桿菌,在第二次及以后的劃線(xiàn)時(shí),總是從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始劃線(xiàn),這樣做的目的是___________________________。
【答案】選擇培養(yǎng)基 培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源,只有能利用尿素的微生物才能在此培養(yǎng)基上生存繁殖 溶化 滅菌 酚紅 紅 上一次劃線(xiàn)末端菌體較少,通過(guò)逐次劃線(xiàn)可以將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單菌落
【解析】
本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記培養(yǎng)基的種類(lèi)、培養(yǎng)基的制備、接種等環(huán)節(jié),并能夠根據(jù)表格獲取有效解題信息。
(1)如果培養(yǎng)基的培養(yǎng)條件能抑制或阻斷其他微生物的生長(zhǎng),這樣的培養(yǎng)基稱(chēng)為選擇培養(yǎng)基.上述配方中尿素是唯一的氮源,只有幽門(mén)螺桿菌通過(guò)產(chǎn)生脲酶利用尿素而生存,其它微生物不能生長(zhǎng)和繁殖,所以該培養(yǎng)基屬于選擇性培養(yǎng)基。
(2)表中使用了瓊脂制備固體培養(yǎng)基,操作順序應(yīng)為計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板。
(3)培養(yǎng)基中要加入尿素和酚紅指示劑,這是因?yàn)橛拈T(mén)螺桿菌可以合成脲酶,尿素分解為二氧化碳和氨。若有幽門(mén)螺桿菌,則其形成的菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)氨與酚紅指示劑產(chǎn)生的紅色環(huán)帶。
(4)從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始劃線(xiàn),可以將聚集的菌體逐步稀釋分散開(kāi),這樣便于獲得單個(gè)菌落。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栮P(guān)于遺傳定律的下列假設(shè)中錯(cuò)誤的是
A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的,并且有顯性和隱性之分
B. 形成配子時(shí),所有的遺傳因子均彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中
C. 遺傳因子不會(huì)相互融合,也不會(huì)在傳遞中消失
D. 受精時(shí),不同類(lèi)型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】距今一萬(wàn)年前,由于地殼運(yùn)動(dòng),經(jīng)多次海陸變遷,形成臺(tái)灣海峽。隨著時(shí)間推移,某種鳥(niǎo)的兩個(gè)種群被分隔,兩地的種群發(fā)生了明顯的分化,逐漸形成兩個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)新物種。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 地理隔離導(dǎo)致變異,形成兩個(gè)新的鳥(niǎo)類(lèi)物種
B. 新的鳥(niǎo)類(lèi)物種的產(chǎn)生,實(shí)質(zhì)是基因的定向改變
C. 這兩個(gè)種群的基因庫(kù)形成明顯的差異,最終出現(xiàn)生殖隔離
D. 兩個(gè)新的鳥(niǎo)類(lèi)物種的進(jìn)化體現(xiàn)了共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來(lái)的抗原蛋白而不產(chǎn)生排異反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“免疫赦免”,這些部位稱(chēng)免疫赦免區(qū)?茖W(xué)家認(rèn)為,免疫赦免區(qū)的細(xì)胞有赦免基因,它能啟動(dòng)自殺程序讓免疫細(xì)胞自殺,從而使后者不能產(chǎn)生抗體。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. “免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷
B. 可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”
C. 角膜的這種“免疫赦免”是使角膜移植得以實(shí)現(xiàn)的條件之一
D. 外來(lái)器官的排斥主要靠非特異性免疫來(lái)完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是( )
A. CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激效應(yīng)B細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
B. B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會(huì)分裂、分化出漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,并與抗原結(jié)合
C. 患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D. CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA片段含有100個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。則該DNA片段
A. 含有100個(gè)脫氧核糖B. 含有30個(gè)T
C. 含有10個(gè)AD. 不含有氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列兩個(gè)有關(guān)遺傳的問(wèn)題
小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因R、r和 T、t控制。從鼠群中選擇多只基因型相同的雄鼠和多只基因型相同的雌鼠,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)分析回答:
黃毛彎曲尾 | 黃毛正常尾 | 灰毛彎曲尾 | 灰毛正常尾 | |
♂ | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
♀ | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
(1)分析表格中數(shù)據(jù)可知:控制黃毛和灰毛的基因位于____________染色體上?刂莆残蔚膹澢c正常的基因位于_______染色體上。讓F1的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2,則F2中r的基因頻率為_______ 。
(2)某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E) 對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色。三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上。現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee)。請(qǐng)?jiān)谏鲜銎废抵羞x擇合適材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)。(要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果)_______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解身體健康狀況,甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和 2號(hào),經(jīng)斐林試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn),1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色,2號(hào)試管呈藍(lán)色。下列說(shuō)法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/span>
A. 甲出現(xiàn)尿糖,一定是糖尿病患者
B. 乙不可能是低血糖病患者
C. 甲健康異常,但不一定是糖尿病患者
D. 這種結(jié)果無(wú)法說(shuō)明任何問(wèn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常必需的,基因B是視神經(jīng)正常必需的。從理論上計(jì)算,基因型均為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的夫婦生育一個(gè)視覺(jué)不正常的孩子的可能性是
A. 9/16B. 7/16
C. 3/16D. 1/16
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