3.如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài))

(1)丙圖中 ⑦為原生質(zhì)層,相當于甲圖中的③.(填序號)
(2)若把根毛細胞放在 30% 的蔗糖溶液中,此時的細胞體積變小(變大,變小,基本不變),吸水能力變強(變?nèi)、變強、不變).若把根毛細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間可能會發(fā)生什么變化?先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原.
( 3)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度,造成細胞失水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.

分析 1、分析圖甲和乙,①表示燒杯中的液體,②表示漏斗中的液體,③表示半透膜;漏斗液面上升了,說明漏斗內(nèi)溶液濃度高.
2、分析圖丙,④⑤⑥依次是細胞膜、細胞膜與液泡膜之間的細胞質(zhì)、液泡膜,共同組成了原生質(zhì)層⑦.
3、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.
4、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.

解答 解:(1)⑦是植物細胞的原生質(zhì)層,相當于甲圖中的③半透膜.
(2)如果將根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中,因為細胞液濃度低于外界溶液,會發(fā)生滲透失水,細胞體積變小,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,吸水能力變強.把根毛細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中,細胞先失水發(fā)生時質(zhì)壁分離,由于細胞失水的同時可以主動吸收鈉離子和氯離子,使細胞液濃度增大,但細胞液濃度大于環(huán)境溶液濃度時,細胞通過滲透作用吸水,因此會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.
(3)鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度,造成細胞失水,因此植物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.
故答案為:
(1)原生質(zhì)層     ③
(2)變小   變強    先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原
(3)土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度,造成細胞失水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

點評 對滲透作用發(fā)生的條件、植物細胞吸水的原理和植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的綜合理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.學(xué)校興趣小組對某河口多地點采集并測定水樣,結(jié)果表明,各采樣點無機氮濃度相近,而無機磷濃度差異較大,按無機磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點對應(yīng)的浮游植物和浮游動物的密度曲線,結(jié)果如圖甲;圖乙是興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素的流向圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)磷元素進入浮游植物細胞后,以磷脂分子的形式成為細胞膜支架的成分;在細胞內(nèi),磷元素通過參與ATPADP+Pi+能量反應(yīng)(寫反應(yīng)式),保持細胞內(nèi)ATP含量的相對穩(wěn)定.
(2)分析發(fā)現(xiàn),P1、P2采樣點浮游植物種類差別非常明顯,從進化角度分析,這是自然選擇的結(jié)果.
(3)無機磷濃度高于P1的采樣點,浮游動物的密度反而比P1采樣點低,下列有關(guān)其原因的分析,不可能的是B(單選).
A.可被浮游動物取食的浮游植物種類較少
B.水體溶解氧較高
C.浮游動物的捕食者數(shù)量較多
D.水體有害物質(zhì)濃度較高
(4)分析圖乙,修正興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素流向圖并在答題紙相應(yīng)位置作圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對相對性狀,受一對等位基因的控制(用R、r表示).從下面的雜交實驗中可以得出的不正確結(jié)論是(  )
雜交組合  后代性狀
 一紅花A×白花B  全為紅花
 二紅花C×紅花D  紅花與白花之比約為3:1
A.兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
B.紅花A、C、D的基因型相同
C.兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀
D.白花B的基因型為rr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于藍藻(藍細菌)的敘述,不正確的是(  )
A.藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物
B.水體富營養(yǎng)化會使藍藻爆發(fā)引起水華
C.藍藻的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中
D.藍藻有進行光合作用的酶和色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)基本觀點.下列關(guān)于衰老細胞的成分或結(jié)構(gòu)與其功能變化的描述錯誤的是( 。
序號成分或結(jié)構(gòu)改變相應(yīng)的功能變化
A細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小細胞新陳代謝的速率增強
B細胞中酪氨酸酶活性降低黑色素合成減少,老年人的頭發(fā)會變白
C細胞內(nèi)色素逐漸積累妨礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
D細胞膜通透性改變物質(zhì)運輸功能降低
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草,該植物耐貧瘠,入侵后可迅速侵占荒地、稀疏林草地,排擠當?shù)刂参,給許多地區(qū)造成了嚴重的經(jīng)濟和生態(tài)損失.為研究其入侵機制,對某入侵地區(qū)進行了調(diào)查,結(jié)果如表:
調(diào)查項目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)
植物覆蓋度紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30
當?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5
土壤微生物總真菌數(shù)(×104個)17.95.88.3
固氮菌(×105個)4.42.92.2
硝化細菌(×104個)8.77.87.2
植物可吸收的無機鹽NO3-(mg/kg)92.027.915.7
NH4+(mg/kg)53.015.35.3
植物可吸收磷(mg/kg)8.73.42.6
植物可吸收鉀(mg/kg)351.0241.5302.8
注:植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比.
(1)某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群密度,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,在與當?shù)夭荼局参飳﹃柟獾母偁幹兴純?yōu)勢越大.
(2)科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系,由上表結(jié)果分析:
①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤,土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致,說明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進土壤微生物的繁殖.
②紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數(shù)量,進而提高了土壤中植物可吸收的無機鹽量,而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭.
(3)紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)子?生物實踐技術(shù)?中有關(guān)實驗操作或說法的敘述中,不正確的是(  )
A.用果膠酶處理蘋果泥時,為了提高出汁率,可釆取用玻璃棒進行攪拌的措施
B.實驗室制作葡萄酒時,葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有$\frac{1}{3}$空間,密閉發(fā)酵時要適時排氣
C.用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行
D.愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為細胞全能性高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含有215個N原子的200個氨基酸,形成的5個四肽、3個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是
A.198和215 B.191和215

C.189和11 D.190和25

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家用小鼠作實驗材料,探究生長激素和胰島素對小鼠體重的影響,結(jié)果如圖所示.下列分析錯誤的是( 。
A.該實驗過程不需要增添空白對照組
B.該實驗結(jié)果能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用
C.增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著
D.切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

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