20.如圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成圖.請分析回答:
(1)圖中A和a稱為等位基因.
(2)圖中①和②叫做同源染色體.
(3)圖示細胞產(chǎn)生的配子有2種.
(4)該生物測交,后代有4種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有3種,測交后代表現(xiàn)型比例為1:1:1:1.
(5)該生物自交,后代有9種基因型,表現(xiàn)型比為9:3:3:1.后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為$\frac{1}{4}$.其中表現(xiàn)型不同于雙親的類型中,雜合體占新類型的比例為$\frac{4}{7}$.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成示意圖,該細胞含有2對同源染色體(①和②、③和④),A和a、B和b這兩對等位基因位于不同對染色體上,它們的遺傳遵循基因自由組合定律.

解答 解:(1)圖中A和a位于一對同源染色體的同一位置上,控制著生物的相對性狀,稱為等位基因.
(2)圖中①和②大小相同,形態(tài)相似,叫做同源染色體.
(3)一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂分裂只有產(chǎn)生2種4個精細胞,比例為1:1.
(4)該生物經(jīng)減數(shù)分裂分裂能產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1.所以該生物測交,后代有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四種基因型,比例為1:1:1:1,形成4種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有3種.
(5)該生物的基因型為AaBb,其自交,后代為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,共有3×3=9種基因型.后代中能穩(wěn)定遺傳的個體為AABB、AAbb、aaBB、aabb,占后代的比例為$\frac{1}{4}$.其中表現(xiàn)型不同于雙親的類型(A_bb、aaB_、aabb)中,雜合體占新類型的比例為$\frac{4}{7}$.
故答案為:
(1)等位基因     
(2)同源染色體 
(3)2  
(4)4     3     1:1:1:1
(5)9      9:3:3:1    $\frac{1}{4}$    $\frac{4}{7}$

點評 本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運用逐對分析法計算后代的表現(xiàn)型種類及比例、基因型種類及比例,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.將基因型為AaBb的水稻(具有24條染色體)的葉肉細胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下形成試管幼苗,其過程如圖所示:

(1)圖中的[1]叫脫分化,圖中的[2]叫再分化,[2]過程所需要的條件有光照、溫度、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素.
(2)在形成愈傷組織的過程中,必須不斷地從培養(yǎng)基中獲得水分、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì).
(3)如果[4]是無病毒植株,則水稻的細胞應(yīng)選用莖尖、根尖細胞.其培養(yǎng)成的植株的基因型為AaBb.
(4)如果某種細胞選用的是水稻花粉細胞,則[4]稱為單倍體.基因型可能是aB、ab、Ab、AB.植株特點為植株弱小,高度不育,需用秋水仙素處理,使其恢復(fù)正常體細胞染色體數(shù),其基因型為aaBB、aabb、AAbb、AABB.
(5)如果此過程是為了生產(chǎn)水稻的人工種子,則人工種皮包裹的是[3]胚狀體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述.錯誤的是( 。
A.精子獲能后才能與卵細胞結(jié)合
B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
C.利用胚分剖技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D.一次給受體母羊植入多個胚胎.可增加雙胞胎和多胞胎的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些事件( 。
①細胞分化    ②細胞脫分化    ③四分體交叉互換    ④等位基因分離.
A.①②B.①③C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.膚色正常由顯性遺傳因子A控制,膚色白化由隱性遺傳因子a控制.一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的女兒.他們再生第二個女兒是白化病的幾率是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為ddEeff和DdEeFF的豌豆雜交,子代中表現(xiàn)型與雙親均不相同的個體占( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{5}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中細胞C和細胞D的名稱分別為B細胞、漿細胞.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的作用是防衛(wèi)、監(jiān)控、清除.
(2)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流.圖甲所示調(diào)節(jié)機制中,細胞間進行信息交流的途徑有:一是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、激素等三類信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn),二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流,如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞.
(3)圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理損傷后,表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增.可推測該器官受損后,引起抗利尿激素缺乏.
(4)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,一段時間內(nèi)當甲型H1N1流感病毒侵染機體時,不易患。渲饕蚴钱斢洃浖毎艿郊仔虷1N1流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的漿細胞,分泌抗體,清除病毒(或機體免疫系統(tǒng)受H1N1流感疫苗刺激后,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞.).
(5)人體的排尿是一個復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程,圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程.
①當膀胱充盈時,人產(chǎn)生尿意.根據(jù)反射弧有關(guān)知識,用恰當文字和圖乙中的符號,寫出尿意產(chǎn)生過程:膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大腦皮層→產(chǎn)生尿意.
②據(jù)圖乙分析,若外傷引起脊髓胸段截斷,將可能隨時出現(xiàn)排尿現(xiàn)象,其原因是脊髓排尿中樞失去大腦的控制.
③膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時,刺激尿道使膀胱的肌肉進一步收縮,此過程屬于正反饋調(diào)節(jié).
(6)為確定某患者甲狀腺激素水平低的原因是甲狀腺受損,還是A器官和垂體分泌的激素減少引起的,可將其體內(nèi)A器官和垂體分泌的激素補充到健康人(正常)水平,一段時間后測定甲狀腺激素 含量,與健康者比較即可確定原因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列成分和脂類無關(guān)的是( 。
A.維生素DB.膽固醇C.雄性激素D.胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•紹興校級期末)細胞中的葡萄糖只有通過需氧呼吸才能產(chǎn)生的是( )

A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案