20．下列對動物核移植技術(shù)的描述，不正確的是（　　）
A．動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞
B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核
C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞
D．通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對供體100%的復制

分析 物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎．這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體．核移植得到的動物稱克隆動物，克隆動物的核基因完全來自供體動物，而細胞質(zhì)基因來自受體細胞．核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植，其中體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，因為體細胞的全能性低于胚胎細胞．

解答 解：A、體細胞的全能性低于胚胎細胞，所以哺乳動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，A正確；
B、體細胞核移植時通常用去核的卵母細胞做受體細胞，去除卵母細胞核時，可采用顯微操作法，B正確；
C、減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞已經(jīng)成熟，可以作為受體細胞，C正確；
D、克隆動物的核基因完全來自供體動物，而細胞質(zhì)基因來自受體細胞，因此克隆動物不是對提供體細胞的動物進行了完全復制，D錯誤．
故選D．

點評 本題考查核移植的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•興國縣校級期中）下列生物學實驗敘述正確的是（ ）

A．通過顯微鏡可以觀察到所有細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

B．新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到紅色的細胞核和綠色的細胞質(zhì)

C．蛋清中加入食鹽出現(xiàn)白色絮狀物，這是在食鹽作用下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而析出的

D．將細菌細胞壁分離處理后加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀說明其中可能含有糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．產(chǎn)前診斷是胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾�。鐖D是采用羊水檢查、絨膜絨毛取樣對胎兒進行檢測的方法．請回答下列問題：
（1）遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的疾病，遺傳病患者不一定（填“一定”或“不一定”）攜帶致病基因．
（2）據(jù)圖分析，為盡早查出胎兒是否患有某種染色體異常遺傳病，使用絨膜絨毛取樣方法更好，理由是不需要經(jīng)過細胞培養(yǎng)，可以快速檢測．
（3）不能僅通過生化檢測細胞中過氧化氫酶的活性來確定胎兒是否患“無過氧化氫酶癥”這種遺傳病的原因是酶活性受多種因素影響，表現(xiàn)型正常的個體酶活性也可能很低．
（4）已知抗維生素D佝僂病是一種X染色體顯性遺傳�。ㄓ肈、d表示該對等位基因）．現(xiàn)有兩位孕婦甲與乙、甲正常但丈夫為該病患者，乙為該病患者但丈夫正常．為避免出生患兒，醫(yī)生對甲詢問后，只讓甲做B超檢查以確定胎兒性別即可，其原因是如果生女孩則全部患病，如果生男孩全部正常；醫(yī)生對乙詢問后得知該女性的父親正常，便建議對胎兒進行基因診斷，其原因是乙的基因型為XDXd，后代男女均有患該病的可能．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，患有脆性X綜合征的患者體細胞中致病基因的mRNA量與正常人相同，但相應蛋白質(zhì)的含量卻比正常人的少，產(chǎn)生這種情況的可能原因是轉(zhuǎn)錄過程正常進行，但翻譯過程受阻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某雌雄異株植物的一對相對性狀由位于X染色體上的一對等位基因（B、b）控制，其中含有b基因的花粉一半致死，如果雜合子雌株與隱性雄株雜交，其子代中顯性雌株：隱性雌株：顯性雄株：隱性雄株的比例是（　�。�
A．、1：1：1：1B．、1：1：2：2C．、2：2：1：1D．、0：0：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．女婁菜是一種雌雄異株的草本植物，控制植株綠色（A）和金黃色（a）的基因位于X染色體上．以下是某生物研究小組完成的幾組雜交實驗結(jié)果：

對第1組、第2組沒有出現(xiàn)雌株的最合理解釋是（　�。�
A．含a的雄配子不能成活B．含A的雄配子不能成活
C．含a的雌配子不能成活D．含A的雌配子不能成活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于DNA復制的敘述中，不正確的是（　�。�
A．邊解旋邊復制B．半保留復制
C．解旋完畢再復制D．復制包括母鏈與子鏈的螺旋化

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況．下列敘述正確的是（　�。�
A．兩個種群間能量流動方向是乙→甲
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
D．甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變，則生物不一定發(fā)生進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，下列敘述中錯誤的是（　　） 
A．受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程，實質(zhì)是精子的核和卵細胞的核融合
B．Ⅲ過程不可能有非同源染色體自由組合
C．Ⅰ過程可實現(xiàn)染色體的互換和自由組合
D．受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)
C．頂端優(yōu)勢時側(cè)芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制
D．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

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