1.關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A.突觸前神經(jīng)元具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力,因為有相關(guān)的特殊基因
B.突觸前神經(jīng)元在受到刺激時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

分析 突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙組成,當興奮傳至神經(jīng)元的軸突末端時,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,然后作用于突觸后膜,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮或抑制.

解答 解:A、突觸前神經(jīng)元和突觸后神經(jīng)元均來自于受精卵的有絲分裂,故具有相同的基因,A錯誤;
B、突觸前神經(jīng)元在受到刺激時能釋放神經(jīng)遞質(zhì),B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小體的突觸小泡內(nèi),C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化,使其興奮或抑制,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了神經(jīng)遞質(zhì)的本質(zhì)及作用,意在考查學(xué)生的識記和應(yīng)用能力,對于突觸的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的四種情況,有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中不正確的是( 。
A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點后的變化原因可能是過度放牧
B.若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量,則b點后的變化原因可能是又加入了魚苗
C.圖③中c點后發(fā)生的變化可以表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定的限度
D.圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲僅消滅到$\frac{K}{2}$的數(shù)量就達不到理想效果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.中心體在高等植物細胞的增殖過程中起作用
B.分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜的更新速度快
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器
D.合成磷脂的酶位于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液混合均勻后,再加入含樣品的試管中
B.檢測還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
C.斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液完全相同
D.不能用雙縮脲試劑檢測多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在人體中,由某些細胞合成,并能影響其他細胞生理功能的物質(zhì)是( 。
A.血紅蛋白B.促胰液素C.淀粉酶D.肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標志25只鼠,第二次捕獲30只,其中有標志的鼠10只,則該鼠種群密度大約為(  )
A.125 只/公頃B.100 只/公頃C.75 只/公頃D.50 只/公頃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.煙草葉肉細胞遺傳物質(zhì)中,含有堿基A、T、C、U 的核苷酸種類總數(shù)是( 。
A.3 種B.6 種C.7 種D.8 種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是( )

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) D. 糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種植農(nóng)作物,必須考慮通風(fēng)的問題,原因是( )

A.需要增加作物葉片吸收光能的面積

B.必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機物的積累

C.需要增加植株周圍的二氧化碳濃度

D.必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細胞的有氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案