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成人體內絕大多數(shù)處于分化終端的各種細胞( 。
A、DNA相同
B、RNA相同
C、細胞器的數(shù)量相同
D、蛋白質的種類相同
考點:細胞的分化
專題:
分析:人體中所有的體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的遺傳物質,且含有該個體的全部遺傳信息;但不同細胞的基因表達情況不同,所以不同細胞中的mRNA種類和蛋白質種類有所區(qū)別.
解答: 解:A、人體內所有的體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來,含有相同的遺傳信息,A正確;
B、分化終端的各種細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,形成的mRNA有所區(qū)別,B錯誤;
C、由于細胞分化形成的細胞的功能不同,所以細胞器的數(shù)量也不相同,C錯誤;
D、由于基因的選擇性表達,處于分化終端的各種細胞中的蛋白質種類有所區(qū)別,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查細胞分裂和細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂的特點,掌握細胞分化的實質,明確生物體不同細胞的遺傳信息相同,但遺傳信息的只需情況不同,再對選項作出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構建重組DNA.限制性核酸內切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ.下列分析正確的是( 。
A、構建重組DNA時,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
B、構建重組DNA時,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
C、圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團
D、用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產生一種重組DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞核的結構模式圖,下列有關細胞核結構和功能的敘述,正確的是( 。
A、①屬于生物膜系統(tǒng),因其上有④,能讓各種分子進出
B、②是遺傳物質的載體,能被酸性染料染色
C、③位于細胞核中央,是細胞核的控制中心
D、③與核糖體的形成密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( 。
A、內環(huán)境的存在在一定程度上說明了生命誕生的歷史,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物進化的結果
B、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體代謝的正常結果,也是細胞正常代謝的前提條件
C、內環(huán)境是由高等動物機體內所有液態(tài)物質組成的,其穩(wěn)態(tài)是動態(tài)的、相對的
D、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要通過機體的調節(jié)作用來實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的組成物質及結構的敘述中,正確的有幾項( 。
①蛋白質、糖類都是由相應單體連接成的多聚體 
②細胞膜、核糖體膜、原生質層都具有選擇透過性 
③線粒體內膜和基質中都有與有氧呼吸相關的酶 
④有中心體的細胞一定不會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象 
⑤抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性  
⑥ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一  
⑦藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素相同   
⑧細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎.
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗在春天具有較強的攻擊性,其傳播的狂犬病病毒(如圖)內含有單鏈RNA,并且有糖蛋白和基質蛋白兩種抗原,下列關于該病毒所涉及化合物種類及這些化合物共有組成元素的說法,正確的是( 。
A、2種,C、H、O、N
B、3種,C、H、O
C、3種,C、H、O、N、P
D、2種,C、H、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細胞凋亡實例的是( 。
A、與效應T細胞緊密接觸的靶細胞裂解
B、被HIV侵染的T淋巴細胞裂解死亡
C、發(fā)育到第5周的人體胚胎中,位于指(趾)間的蹼消失
D、蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部細胞大量死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程不能在內環(huán)境中發(fā)生的是( 。
A、抗體與相應的抗原結合
B、葡萄糖分解成丙酮酸
C、突觸前膜釋放遞質
D、乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

長時間運動引起機體缺氧時,機體會進行無氧呼吸產生乳酸等.此時血液pH的變化趨勢、能起緩沖作用的物質分別是(  )
A、降低、Na2CO3
B、升高、H2CO3
C、升高、NaHCO3
D、降低、NaHCO3

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