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14.下列關于“可溶性還原糖、蛋白質和脂肪鑒定”實驗的敘述,正確的是( 。
A.常用紅番茄、蘋果等作為鑒定植物組織內還原糖的實驗材料
B.蛋白質鑒定實驗中,加入的NaOH溶液可為顏色反應提供堿性環(huán)境
C.脂肪鑒定實驗中,加入50%的酒精是為了溶解組織中的油脂
D.脂肪鑒定實驗中,花生子葉細胞間不可能觀察到橘黃色小顆粒

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

解答 解:A、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),番茄的紅色會影響實驗結果,A錯誤;
B、鑒定蛋白質時,先加入雙縮脲試劑A液,振蕩均勻后,產生堿性環(huán)境再滴加3-4滴雙縮脲試劑B液,B正確;
C、脂肪鑒定中50%的酒精主要作用是洗去浮色,C錯誤;
D、切片時,被破壞的子葉細胞會釋放出少量脂肪,細胞間會出現橘黃色小顆粒,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象.下列有關敘述正確的是( 。
A.人體細胞的衰老和個體的衰老是同步發(fā)生的
B.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡屬于細胞壞死
C.細胞癌變是細胞高度分化的結果
D.胚胎干細胞形成神經細胞屬于細胞的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將電位計的兩個微型電極a、d分別置于神經纖維膜外(ab=bd),在c處給予一個強刺激,電位計的指針會(  )
A.不會發(fā)生偏轉B.發(fā)生一次偏轉
C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于細菌與酵母菌細胞的敘述中,不正確的是( 。
A.細菌和酵母菌細胞都可以利用環(huán)境中營養(yǎng)成分完成生命活動
B.細菌細胞有擬核,酵母菌有核膜為邊界的細胞核
C.細菌與酵母菌細胞膜的化學組成和結構相似
D.藍藻(也稱藍細菌)細胞中有葉綠體,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為兩種不同細胞的亞顯微結構模式圖,識圖后回答:([]中填序號,橫線上填名稱)

(1)甲圖所示為原核細胞,理由是無成形的細胞核.
(2)細胞核是遺傳物質儲存和復制的主要場所,它是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心.
(3)甲乙兩圖所示的細胞結構中共有的細胞器是核糖體(名稱).
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要是由[][11]線粒體供給,該結構是進行有氧呼吸的主要場所.
(5)如果該細胞是低等藻類植物細胞,則圖中還應該有中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示植物細胞內光合作用、呼吸作用中[H]的轉移過程.相關敘述正確的是(  )
A.過程①伴隨有ATP的消耗B.過程②發(fā)生時的產物還有C3
C.過程③需要消耗水D.過程④發(fā)生在線粒體的基質中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.一個雙鏈均被32P標記的DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占20%,將其置于只含31P的環(huán)境中復制3次.下列敘述錯誤的是( 。
A.該DNA分子的特異性與堿基對的排列順序有關
B.復制過程需要2.4×104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C.子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈數目之比為1:7
D.子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數目之比為1:3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關酶的敘述,正確的是( 。
A.酶在催化反應完成后,被分解為氨基酸或脫氧核苷酸
B.酶在最適溫度和pH下催化效率高,體現了酶的高效性
C.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內質網和高爾基體
D.酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學反應的反應物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于生物進化的敘述正確的是(  )
A.捕食者的存在不利于增加物種多樣性
B.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
C.發(fā)生在生物體內的基因突變,不可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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