在黑藻中,葉綠體非常豐富,但在嫩葉中葉綠體數(shù)目不多,下列有關(guān)用黑藻作實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是( 。
A、黑藻可用于葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
B、黑藻嫩葉可用于高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)
C、黑藻液泡為無色,不可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)
D、將黑藻葉片制成臨時裝片,可用于探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)弱的影響實(shí)驗(yàn)
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:解題的關(guān)鍵是理解:“黑藻中,葉綠體非常豐富,但在嫩葉中葉綠體數(shù)目不多”.
解答: 解:A、黑藻中,葉綠體非常豐富,可用于葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),A正確;
B、在嫩葉中葉綠體數(shù)目不多,一般不用于高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn),B錯誤;
C、黑藻液泡為無色,一般不可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原,C正確;
D、黑藻葉片制成臨時裝片,可用于探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)弱的影響,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題以黑藻為素材,考查葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)材料的選擇,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)
B、細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等生物體內(nèi)時刻都有許多細(xì)胞在進(jìn)行分裂、生長、衰老、凋亡,下列相關(guān)的描述錯誤的是( 。
A、無絲分裂過程中無紡綞絲和染色體的出現(xiàn)
B、分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),不能再分裂分化
C、有絲分裂間期時間大約占細(xì)胞周期的90%-95%
D、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示?下列說法不正確的是( 。
A、甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B、乙植株在18時有機(jī)物積累量最多
C、曲線b-c段和d-e段下降的原因不同
D、兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

在信使RNA中,決定一個氨基酸需要的堿基數(shù)為( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是(  )
A、糖類B、核酸C、蛋白質(zhì)D、脂類

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。
A、這只能是一個動物細(xì)胞的細(xì)胞核
B、該結(jié)構(gòu)在真核生物的活細(xì)胞中都有一個
C、甲與核糖體的形成有關(guān)
D、甲是細(xì)胞中最顯著的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法,錯誤的是(  )
A、人體劇烈運(yùn)動時呼出的C02來自有氧呼吸和無氧呼吸
B、酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物可用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)
C、水果適合在適宜低溫、適當(dāng)濕度和低氧條件下儲藏
D、無氧呼吸中有機(jī)物氧化分解不徹底,產(chǎn)生的能量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,ampr為氨芐青霉素抗性基因,tetr為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn).若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組質(zhì)粒的細(xì)胞,應(yīng)選擇合適的酶切位點(diǎn)是(  )
A、
B、
C、
D、

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