分析 由圖可知:①體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸.達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞,通過作用于細胞上相應的受體.對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié).②神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動.
解答 解:(1)A通過體液運輸傳遞信息的是激素,是體液調(diào)節(jié),激素的合成需要的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體.
(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程,那么胰島素分子主要通過1血液循環(huán)運輸途徑到達所作用的靶細胞.胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等.所以胰島素的靶細胞有肝臟細胞、肌肉細胞、脂肪細胞.
(3)反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成.唾液腺是效應器,所以2是傳出神經(jīng).接受[3]突觸前膜所釋放物質(zhì)的主要是該靶細胞膜上的糖蛋白物質(zhì).
(4)由題意可知,物質(zhì)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解,若某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,則該物質(zhì)可一直進行興奮傳遞,使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液,故選B.
故答案為:
(1)激素 高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(只要合理即可)
(2)血液循環(huán) 肝臟細胞、脂肪細胞、骨骼肌細胞
(3)傳出神經(jīng) 糖蛋白
(4)B
點評 本題考查細胞間的信息交流,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
物種 個體數(shù)量 樣方 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |
1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 6 | 3 | 0 | 4 | 10 | 0 |
2 | 6 | 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 8 |
3 | 3 | 0 | 2 | 6 | 8 | 4 | 6 | 5 | 12 | 6 |
4 | 5 | 2 | 0 | 6 | 4 | 0 | 8 | 0 | 8 | 10 |
5 | 2 | 0 | 4 | 5 | 0 | 3 | 0 | 6 | 9 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙眼皮基因發(fā)生了突變 | |
B. | 基因的表達受到環(huán)境條件的影響 | |
C. | 后代性狀比3:1,符合基因的分離定律 | |
D. | 這對夫婦都含有單眼皮基因,在每胎生育中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有1000個堿基對的DNA,腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個 | |
B. | 具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復制n次后共需要2n.m個胸腺嘧啶 | |
C. | 具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復制需要2n-1.m個胸腺嘧啶 | |
D. | 無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,(A+G)所占的比例均是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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