下列各項中不宜作DNA提取材料的是(  )
A、洋蔥表皮細胞B、人的紅細胞
C、鮮豌豆種子D、豬肝
考點:DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:DNA粗提取和鑒定實驗中,選擇實驗材料的原則:凡是含有DNA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對較高的生物組織,成功的可能性更大.
解答: 解:A、洋蔥表皮細胞含有DNA,可用作DNA提取的材料,A錯誤;
B、人的紅細胞沒有細胞核和細胞器,不含DNA,不宜作DNA提取材料,B正確;
C、鮮豌豆種子含有DNA,可用作DNA提取的材料,C錯誤;
D、豬肝細胞含有DNA,可用作DNA提取的材料,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗材料的選擇、實驗原理、實驗步驟及各步驟中的細節(jié)、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是( 。
A、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,可調(diào)節(jié)細準焦螺旋使視野變亮
B、用普通光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體等各種細胞器
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物可能在目鏡上
D、用低倍顯微鏡觀察黑藻中葉綠體,需要用龍膽紫溶液染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( 。
A、池塘中的一尾鯉魚
B、池塘中的全部鯉魚
C、池塘中的鯉魚等全部生物
D、生活著鯉魚的池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體甲狀腺激素具有多種功能,其恒定借助于負反饋機制來調(diào)節(jié).
(1)某人出現(xiàn)了甲狀腺素過低的癥狀,兩位同學(xué)分別計劃用以下方式來緩解癥狀:甲:在食物中添加甲狀腺素;乙:靜脈注射,則這兩種處理方式得到的曲線分別符合下列四幅的
 


(2)缺乏碘元素時,血液中甲狀腺激素的含量將會
 
,而促甲狀腺激素將會
 

(3)手術(shù)切除右側(cè)甲狀腺后較長一段時間內(nèi),下列各項中,表現(xiàn)為增加的是
 
;表現(xiàn)為先增強后減弱至正常的是
 

①全身代謝率                        ②神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
③血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量     ④血液中促甲狀腺激素的含量
⑤血液中甲狀腺激素的含量              ⑥左側(cè)甲狀腺的重量
⑦左側(cè)甲狀腺碘的消耗量                ⑧身高
⑨心跳次數(shù)                           ⑩體溫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物的O2凈產(chǎn)量,即釋放量(光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問題.

(1)在圖甲中,b可代表
 
,物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與
 
結(jié)合,生成物質(zhì)有
 
 

(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝,經(jīng)過較長時間后,生成的具放射性的氣體有
 

(3)在圖乙中,P點以前,光合作用的限制因素主要是
 
,在N點后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別主要是
 
、
 

(4)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時乙圖中N點向
 
(左、右)移動.
(5)在圖乙P點所處的狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一個時期蛙胚的細胞分開,每一個細胞都像受精卵一樣,能夠獨立地發(fā)育成一個新的生物體(  )
A、卵裂球的細胞
B、囊胚期的每一個細胞
C、幼體的干細胞
D、原腸胚期的每一個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來禽流感已經(jīng)開始侵襲人類社會,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注.下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是(  )
A、人體通過漿細胞和T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體,接種禽流感疫苗后人可終生免疫
B、在抗禽流感病毒感染中,既經(jīng)過體液免疫,也會出現(xiàn)細胞免疫
C、禽流感病毒專營細胞內(nèi)寄生,體液免疫對其不起作用
D、禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1~0.5μg/kg可使細胞產(chǎn)生變異.某醫(yī)院為確診一攝入過量重鉻酸鉀患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng).欲判斷新型藥物X對此類腫瘤是否有療效,現(xiàn)提供以下實驗材料:培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學(xué)顯微鏡、藥物X等,請完成相關(guān)實驗.
(1)步驟一:取兩只培養(yǎng)瓶,編號1號、2號,裝入等量的
 

步驟二:1號加入一定量的藥物X,2號加入
 

步驟三:充分振蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放入
 
中,在相同適宜條件下培養(yǎng).
步驟四:一段時間后取出,用
 
觀察并記錄細胞分裂生長情況.
(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若
 
,則說明藥物X對此腫瘤有療效.
②若
 
,則說明藥物X對此腫瘤無療效.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對性狀的是( 。
A、狗的短毛與狗的卷毛
B、羊的黑毛與兔的白毛
C、牛的棕毛與牛的黑毛
D、豌豆種子的黃色與種子的圓滑

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同步練習(xí)冊答案