A. | 酶是活細胞產(chǎn)生的,只在細胞內(nèi)起催化作用 | |
B. | 強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活 | |
C. | 酶催化反應能放出更多的能量 | |
D. | 酶可以降低化學反應的活化能 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;
2、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
解答 解:A、酶是活細胞產(chǎn)生的,在細胞內(nèi)和細胞外都其催化作用,A錯誤;
B、強酸、強堿或高溫都會使酶永久失活,但低溫不會使酶永久失活,B錯誤;
C、酶能降低化學反應的活化能,但不能催化反應放出更多的能量,C錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念及化學本質(zhì),掌握酶的特性及酶促反應的原理,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶酶體等 | |
B. | 免疫活性物質(zhì)是免疫細胞產(chǎn)生的能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì) | |
C. | 淋巴細胞有T細胞、B細胞和吞噬細胞等 | |
D. | 免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤③④⑥② | B. | ①②③⑤④⑥ | C. | ①②⑤③④⑥ | D. | ①③⑤④⑥② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是構(gòu)成光合膜的重要物質(zhì) | |
B. | 構(gòu)成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖 | |
C. | 組成ATP與核糖的化學元素都是C、H、O、N、P | |
D. | 引起人體胃炎等疾病的幽門螺桿菌含8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜 | |
B. | 易化擴散速率大于自由擴散 | |
C. | 圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程 | |
D. | 圖中①②④都能運動,而③一般不能運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 火將植株質(zhì)還原為可溶性的灰燼,并釋放出鈣、磷、鉀等元素,加快物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 火的發(fā)生使枯枝落葉中的能量得以快速釋放,提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 | |
C. | 該地區(qū)的松樹與硬木闊葉樹為競爭關(guān)系 | |
D. | 火的發(fā)生影響了該地區(qū)群落演替的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類,脂類,核酸 | B. | 蛋白質(zhì),磷脂,核酸 | ||
C. | 蛋白質(zhì),糖類,核酸 | D. | 蛋白質(zhì),核酸,磷脂 |
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