【題目】（8分）科學(xué)家觀察到：饑餓的原生動(dòng)物的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，高爾基體形成的囊泡數(shù)目減少，當(dāng)給動(dòng)物重新喂食后，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增多，形成囊泡的能力恢復(fù)�？茖W(xué)家們做了如下實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①用含有14C的亮氨酸營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動(dòng)物，觀察原生動(dòng)物生物膜放射性出現(xiàn)的先后順序，結(jié)果如下：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（2 min）、高爾基體（15 min）、細(xì)胞膜（42 min）；②用含有14C的甘油營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動(dòng)物，放射性出現(xiàn)的先后順序與上述相同。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中用的亮氨酸和甘油，主要用于組成原生動(dòng)物的__________。

（2）從放射性元素出現(xiàn)的先后順序可推測(cè)高爾基體膜是由__________轉(zhuǎn)化而來(lái)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可判定生物膜之間的轉(zhuǎn)化是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜中依次出現(xiàn)放射性，說(shuō)明細(xì)胞的各組成部分________________________________________。

【答案】（8分，每空2分）

（1）生物膜

（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 囊泡

（3）不是彼此孤立的，而是緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的

【解析】（1）加入的營(yíng)養(yǎng)液中含有的亮氨酸和甘油，主要用于合成原生動(dòng)物的生物膜。（2）從放射性元素出現(xiàn)的先后順序可知，高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化而來(lái)的，它們之間的轉(zhuǎn)化是通過(guò)囊泡實(shí)現(xiàn)的。（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜中依次出現(xiàn)放射性，說(shuō)明細(xì)胞的各組成部分不是彼此孤立的，而是緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的，細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù)。1987年美國(guó)科學(xué)家Gordon等人首次從小鼠的乳汁中獲得了一種醫(yī)用蛋白質(zhì)—tPA(組織型纖溶酶原激活物),開辟了基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)的新方式。2005年我國(guó)青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制“項(xiàng)目通過(guò)鑒定,該項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn),可產(chǎn)生β-干擾素(抗病毒抗腫瘤藥物)、乙肝表面抗原(乙肝疫苗)、抗凝血酶Ⅲ(抗血栓藥物)等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類健康。請(qǐng)根據(jù)這一科技成果的研究過(guò)程回答問(wèn)題。

(1)該項(xiàng)目研究過(guò)程中,科研人員利用合成上述藥物的三種基因成功構(gòu)建了含有目的基因、_____________、終止子和_____________的基因表達(dá)載體,然后用______________技術(shù)導(dǎo)入山羊胚胎細(xì)胞中,并獲得了含有這三種基因的細(xì)胞株。

(2)將含有這三種基因的細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),必須滿足無(wú)菌無(wú)毒、____________、____________、______________等條件,才能使細(xì)胞大量增殖。

(3)提取上述細(xì)胞的細(xì)胞核,轉(zhuǎn)移到去核的卵細(xì)胞內(nèi),然后構(gòu)建重組胚胎,再將這種胚胎移入代孕母羊體內(nèi),則可產(chǎn)出能生產(chǎn)這三種藥物的奶山羊。此過(guò)程中,要用去核的卵細(xì)胞作為受體,其原因是______________________________;

(4)請(qǐng)列舉這一科技成果的研究過(guò)程運(yùn)用了哪些現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)?

_______________、_______________、_______________。

(5)該項(xiàng)目成功通過(guò)鑒定的關(guān)鍵是什么?___ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 肺炎雙球菌的染色體主要由DNA和蛋自質(zhì)組成

B. 高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜可以直接相互轉(zhuǎn)化

C. 線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響有些物質(zhì)的運(yùn)輸

D. 選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，因?yàn)槿~綠體的干擾而無(wú)法觀察到預(yù)期現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)鑒定還原糖，脂肪和蛋白質(zhì)操作的敘述，正確的是

A. 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在，染色后可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是

A. 放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向

B. 單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體

C. 植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低

D. 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡

②在低倍鏡下找到目標(biāo)

③將目標(biāo)移至視野中央

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止

A．②→③→④→①

B．②→③→①→④

C．②→④→①→③

D．③→④→②→①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（16分）為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。假設(shè)你是該研究性小組的成員，請(qǐng)做出你的假設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題。

（1）你的假設(shè)是：______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)方案：

①實(shí)驗(yàn)材料及用具：新鮮的骨骼肌標(biāo)本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。

②實(shí)驗(yàn)步驟：

a．________________________________________________________________________________； b．_______________________________________________________________________________；

c．_______________________________________________________________________________；

d．_______________________________________________________________________________；

e．_______________________________________________________________________________；

（3）根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________。

（4）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)自己的假設(shè)作出評(píng)價(jià)。______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除胰腺的狗排出的尿液常常會(huì)吸引許多螞蟻，這是因?yàn)椋?）

A. 肌糖元分解，使血糖升高

B. 非糖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使尿糖升高

C. 胰島素缺乏，使狗出現(xiàn)糖尿

D. 蛋白質(zhì)分解，使尿糖升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢?小麥。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去除淀 粉），并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下：

分組步驟

紅粒管

白粒管

對(duì)照管

①

加樣

0.5mL 提取液

0.5mL 提取液

C

②

加 pH 緩沖液（mL）

1

1

1

③

加淀粉溶液（mL）

1

1

1

④

37℃保溫適當(dāng)時(shí)間，終止反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

+++

+

+++++

注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深；pH 緩沖液起到控制 pH 的作用

（1）實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：淀粉酶活性_____（高/低），小麥的穗發(fā)芽率高。

（2）步驟①中加入的 C 是_____，設(shè)置對(duì)照管的目的是通過(guò)對(duì)照_____。

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