【題目】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,表中數(shù)字所代表的物質(zhì)或顏色正確的是

待檢物質(zhì)

試劑

顏色反應

蛋白質(zhì)

雙縮脲

脂肪

紅色

斐林試劑

磚紅色


A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色
B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色
C.還原糖、蘇丹Ⅲ、藍紫色
D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色

【答案】D
【解析】解:(1)斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖;(2)脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色;(3)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
故選:D.

練習冊系列答案
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【題目】雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)的結構如圖所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復制的子鏈中后,子鏈的延伸立即終止。某同學要通過PCR技術獲得被32p標記且以堿基“C”為末端的、不同長度的子鏈DNA片段。在反應管中已經(jīng)有單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應的緩沖液等,還需要加入下列哪些原料

dGTP,dATP,dTTP,dCTP dGTP,dATP,dTTP

α32p標記的ddCTP ④γ位32p標記的ddCTP

A.①③B.①④C.②③D.②④

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【題目】下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是________細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_______(用字母表示)。

(2)圖示作為一個細胞周期還缺少處于哪個時期的細胞簡圖?___________。

(3)圖示的B時期細胞內(nèi)含___________條染色體和_______個DNA分子。

(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] ___________期圖中,其原因是___________ 。

(5)圖C表示細胞分裂___________期,最明顯的變化是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在20℃、不同pH條件下,向等量的反應物中加入等量的某種酶后,生成物的量與時間的關系曲線,下列結論錯誤的是

A. 此實驗中,不同pH為自變量,生成物的量為因變量,20℃為無關變量

B. 隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低

C. 該酶的最適pH為5

D. 若將溫度改為15℃,酶的最適pH不會發(fā)生改變

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【題目】基因型為Aa與基因型為Bb的動物體細胞混合,用滅活的仙臺病毒處理后,不可能獲得下列哪種基因型的細胞(
A.AAaa
B.AaBb
C.Aabb
D.BBbb

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【題目】下列關于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程敘述錯誤的是( )

A. 溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學物質(zhì),并命名為生長素

B. 鮑森詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

C. 拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的

D. 達爾文根據(jù)實驗提出,單側光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

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【題目】1所示為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2是該動物的一個細胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A.CD段含有核DNA分子12

B.2細胞對應時期為圖1AB

C.FG段可發(fā)生交叉互換和非同源染色體的自由組合

D.DE段和GH段的變化都是細胞一分為二的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一雄性高等動物體內(nèi)五個正在分裂的細胞示意圖,請回答以下問題:

1)甲、乙、丙、丁、戊中屬于減數(shù)分裂的是____________。丁細胞的名稱是____________

2)甲細胞有_______條染色體,_______條染色單體,有________個核DNAF,戊細胞中有_______個四分體。

3)同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換的是圖________細胞所在的時期。

4)在甲圖中,1號染色體與3號染色體為一對____________,若該動物的基因型是Aa2號染色體上有A基因,在正常情況下,該細胞中含a基因的染色體是________。

5)將以上五個時期的細胞分裂圖按分裂的先后順序排列為____________。

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【題目】下圖中的甲表示物質(zhì)擴散的圖解,乙和丙是設計證明甲中物質(zhì)擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述中,正確的是(

A.乙中液柱a將持續(xù)上升

B.丙中液柱b將持續(xù)上升

C.乙中液柱a將先上升后下降,最后保持不變

D.丙中液柱b將先上升后下降,最后保持不變

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