A. | ①③④ | B. | ③④ | C. | ④⑦ | D. | ⑤⑦ |
分析 DNA分子的組成元素為C、H、O、N、P,其結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)為:(1)是一個獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn);(2)是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成雙螺旋結(jié)構(gòu);(2)是外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(A-T;C-G).核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),其中細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:①組成DNA與ATP的元素種類相同,都含有C、H、O、N、P,①錯誤;
②DNA和RNA中的五碳糖不相同,分別為脫氧核糖和核糖,②錯誤;
③DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基形成堿基對,而連接堿基對的是氫鍵,③正確;
④雙鏈DNA分子中的堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A-T、C-G,所以雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),④正確;
⑤遺傳信息是指核酸中堿基對的排列順序,所以分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同,⑤錯誤;
⑥真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì),⑥錯誤;
⑦脫氧核苷酸不是DNA,沸水浴條件下,DNA與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色,⑦錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查DNA的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有毒的S型細(xì)菌 | B. | 有毒的R型細(xì)菌 | ||
C. | 無毒的S型細(xì)菌 | D. | 有毒的S型細(xì)菌和無毒的R型細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞高 | |
B. | 儲存中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
C. | 在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成 | |
D. | 旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | B. | 一個DNA分子上只有一個基因 | ||
C. | 一條染色體上只有一個DNA分子 | D. | 基因在每個染色體上都成對存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖核酸、脫氧核苷酸 | B. | 脫氧核苷酸、核糖核苷酸 | ||
C. | 脫氧核糖核酸、核糖核苷酸 | D. | 脫氧核苷酸、核糖核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | |
頂芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
細(xì)胞分裂素(浸泡濃度) | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A. | 細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān) | |
B. | 頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯 | |
C. | 頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長 | |
D. | 細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•煙臺校級期末)某同學(xué)在構(gòu)建DNA分子模型時,想用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個不同組成部分.那么該同學(xué)組建的DNA分子模型中共有多少種不同的幾何圖形?( )
A.五種 B.六種 C.七種 D.八種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•江蘇)瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是( )
A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C.同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•樂陵市校級期末)圖1表示某高等動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖2表示該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是 ,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期的 期,圖1中CD段形成的原因是 .
(2)圖2中 細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中 細(xì)胞處于圖1中的DE段.
(3)圖2乙細(xì)胞含有 條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ,該細(xì)胞處于 分裂的 期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 .
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