无码黄色网站久久,亚洲春色古典小说自拍

精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是( )

A．Na＋ B．CO2 C．胰島素 D．K＋

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列反應能在內環(huán)境中發(fā)生的是（　�。�

	A．	葡萄糖氧化分解生成CO₂和水		B．	抗體與抗原的結合
	C．	氨基酸脫水縮合形成肽鏈		D．	人體將淀粉分解為麥芽糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是（　�。�

	A．	生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗
	B．	在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第一營養(yǎng)級
	C．	根瘤菌將大氣的氮氣轉化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中
	D．	蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)相關內容模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果去掉圖中的箭頭④，用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，其中A、B、C和D都只代表一個物種，則圖中共有4條食物鏈，B與A的關系為捕食和競爭．若因某種原因使物種D滅亡，會導致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．
（2）如果該圖表示碳循環(huán)，則B的作用是將動植物的遺體殘骸中的有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境，防止遺體和動物排遺物的堆積而使生態(tài)系統(tǒng)崩潰，表示呼吸作用的標號有①③⑦．圖中缺少的循環(huán)途徑是化石燃料的燃燒，如果該途徑在短期內劇增，會導致溫室效應．
（3）如果用該圖表示能量流動，且D表示不同類型的能量，則④表示的能量是太陽光能，據(jù)圖分析可知能量流動具有單向流動，逐級遞減．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖表示高等植物葉肉細胞光合作用的過程圖解，乙圖表示高等植物光合作用速率與光照強度之間的關系，丙圖表示高等植物葉肉細胞中兩種細胞器的生理活動過程，①∽⑥表示O2和CO2進出相應細胞器的情況。根據(jù)圖解回答下列關于光合作用和呼吸作用的問題。

甲圖

（1）甲圖中A場所發(fā)生的反應屬于光合作用的階段，物質b可能是，物質c轉變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷兩個過程。

（2）上述反應中，當突然停止光照，以下物質含量可能會突然減少的是。（多選）

A．物質a

B．物質b

C．三碳化合物

D．五碳化合物

E．ADP+Pi

F．（CH2O）

乙圖丙圖

（3）乙圖中，B點表示，A點時葉肉細胞中O2和CO2進出相應細胞器的情況對應丙圖中標號。

（4）當丙圖葉肉細胞中O2和CO2進出相應細胞器僅存在②③④⑥時，對應乙圖中線段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表中有關人體細胞化合物的各項內容，正確的是( )

編號	化合物	實驗檢測	組成單位	主要功能
檢測試劑	顏色反應
①	脂肪	蘇丹Ⅲ染液	紅色	甘油和脂肪酸	儲存能量
②	糖原	斐林試劑	磚紅色	葡萄糖	提供能量
③	蛋白質	雙縮脲試劑	紫色	氨基酸	承擔生命活動
④	核酸	甲基綠染液	綠色	核苷酸	攜帶遺傳信息

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某同學探究影響酶活性因素的一組實驗，該實驗不能說明的是( )

組別步驟	甲	乙	丙
1	2%蔗糖液2mL	2%蔗糖液2mL	2%蔗糖液2mL
2	蒸餾水1mL	酵母提取液1mL	稀釋唾液1mL
3	37℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4	斐林試劑1mL
5	50～65℃溫水中加熱2分鐘
結果	藍色	磚紅色	藍色