分析 分析圖解:如果該圖表示食物網(wǎng),去掉④后,圖中還有C→D、C→A→D、C→A→B→D、C→B→D四條食物鏈;
如果該圖表示碳循環(huán),則圖中C表示生產(chǎn)者,A表示消費者,B表示分解者,D表示大氣二氧化碳庫;
如果用該圖表示能量流動,且D表示不同類型的能量,則C表示能量流動的起點.
解答 解:(1)如表示食物網(wǎng),去掉④后,圖中還有C→D、C→A→D、C→A→B→D、C→B→D四條食物鏈,B捕食A,且兩者又有共同的實物來源,所以他們的關(guān)系既是捕食關(guān)系也是競爭關(guān)系.一個生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強弱與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),即營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜抵抗力穩(wěn)定性就越強.
(2)如果圖表示碳循環(huán),則B為分解者,作用是將動植物的遺體殘骸中的有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).表示呼吸作用的為箭頭指向D大氣的,有①③⑦.
(3)如果表示能量流動,則D代表太陽光能和熱能等類型量能,綠色植物通過光合作用把太陽能進行固定.能量在食物鏈中具有單向流動逐級遞減的.
故答案為:
(1)4 捕食和競爭 降低
(2)將動植物的遺體殘骸中的有機物分解成無機物歸還到無機環(huán)境,防止遺體和動物排遺物的堆積而使生態(tài)系統(tǒng)崩潰 ①③⑦
(3)太陽光能 單向流動逐級遞減
點評 本題以模式圖為載體考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,要求考生判斷食物鏈的條數(shù)以及各相關(guān)個體之間的種間關(guān)系,掌握碳循環(huán)的過程,識記能量流動的特點等,再結(jié)合所需也知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中的每條鏈都有兩個游離的磷酸基團 | |
B. | DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接 | |
C. | 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架 | |
D. | 在DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸基團相連 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 彩色照片 | B. | 數(shù)學(xué)公式 | C. | 航空模型 | D. | 定義 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述,正確的是 ( )
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素
D.與精子形成相關(guān)的雄性激素屬于脂質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、血紅蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境成分 | |
B. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是由免疫功能過強引起的 | |
C. | 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的 | |
D. | 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述,正確的是 ( )
A.都含有DNA
B.都具有增殖能力
C.都屬于原核生物
D.都含有核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將相同的4組新鮮馬鈴薯條分別浸入4種溶液中,1 h后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是( )
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
質(zhì)量變化率 | +8% | -6% | -4% | 0 |
A.Ⅰ的濃度最低
B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低
C.Ⅳ的濃度最高
D.Ⅳ可能是蒸餾水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年浙江余杭高級中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引進的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下列說法正確的是
A.突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后的去向包括被突觸后膜吸收
B.a(chǎn)→b過程(不包括a點和b點)中,離子通道甲處于開放狀態(tài)
C.B處膜電位一直為-65mV,可以確定Gly使后膜上的陽離子通道打開
D.突觸Ⅰ處產(chǎn)生的局部電流可以雙向傳導(dǎo),傳到B點的時間比A點長
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com