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13．如圖為生物膜的流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中a指磷脂分子的尾部，具有疏水性
B．構成生物膜的蛋白質分子大多可以運動
C．糖蛋白分布在細胞膜的外側，僅有識別作用
D．細胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數量有關

分析 分析題圖：圖示為細胞膜的亞顯微結構模型示意圖，其中e為糖蛋白，分布在細胞膜的外表面，具有識別功能；bd為蛋白質，其鑲在、嵌入或貫穿于磷脂雙分子層；ac分別是磷脂分子的尾和頭．

解答 解：A、磷脂分子具有親水性的頭部c和疏水性尾部a，A正確；
B、構成生物膜的蛋白質分子大多數是可以運動的，體現(xiàn)細胞膜具有一定的流動性，B正確；
C、糖蛋白分布在細胞膜外側，有識別、潤滑等作用，C錯誤；
D、細胞膜的選擇透過性與膜上蛋白質的種類和數量有關，D正確．
故選：C．

點評 本題結合細胞膜的亞顯微結構模型示意圖，考查細胞膜的流動鑲嵌模型，要求考生識記細胞膜的組成成分，掌握細胞膜流動鑲嵌模型的結構，能準確判斷圖中各結構的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．下列遺傳系譜圖中，Ⅱ6不攜帶致病基因，甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙種遺傳病的致病基因用B或b表示，下列分析正確的是（　�。�
A．甲病為伴X染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病
B．Ⅱ5的基因型為BbXAXa
C．Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為$\frac{1}{16}$
D．通過產前診斷可確定Ⅳn是否患遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．動物的生命活動受神經-體液-免疫的共同調節(jié)，請回答下列相關問題；
（1）如圖代表不同細胞間的信息傳遞，1〜8代表靶細胞的細胞結構．

①圖中的神經末梢和靶細胞C等共同構成，若物質a是唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經過的生物膜結構是7、3、6、1（填圖中序號）．
②若刺激M點，則M點膜外電位變化是由正電位變?yōu)樨撾娢�，由此刺激引發(fā)的神經興奮的傳導方向與膜內（填“膜內”或“膜外”）的局部電流方向一致；若刺激N點，電流表將偏轉1次．
③當興奮抵達時，貯存在突觸小泡內的神經遞質釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結構1（特異性）受體結合．突觸間隙的神經遞質可通過主動運輸進入細胞再被利用．上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是控制物質進出細胞、進行細胞間的信息交流．
（2）己知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育．研究人員為探究垂體能分泌促性腺 激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：
組
別		手術/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時間 后，卵巢平均重量（mg）相同條件下喂養(yǎng)一段時 間后，子宮平均重量（mg）
1不作處理68216
2A3693
3切除垂體，同時定期 注射適量雌性激素37219
4切除垂體，同時定期 注射適量促性腺激素66218
本實驗的無關變量有食物、溫度等（列舉兩項）；表中A處的處理方法切除垂體，同時注射等量溶劑（生理鹽水）；第3組實驗結果產生的原因切除垂體后，促性腺激素減少，導致卵巢不能正常發(fā)育，而定期注射的雌性激素促進了子宮發(fā)育．
（3）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降．T細胞釋放的免疫活性物質為淋巴因子，該類物質在體液免疫中的主要作用是促進B細胞的增殖與分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某哺乳動物毛色的黃色基因R與白色基因r是位于6號常染色體上的一對等位基因，已知無正常6號染色體的精子不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌性個體甲，其細胞中6號染色體及基因組成如圖1所示．（說明：含有異常6號染色體的個體為異常個體）

（1）用個體甲與圖2所示的雄性個體雜交，其F1隨機交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為黃色：白色=1：1，異常黃色個體所占比例為$\frac{1}{12}$．
（2）如果以圖2所示染色體的
雄性個體與正常的白色雌性個體雜交，產生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色個體，經檢測染色體組成無異常，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是父本形成配子的過程中發(fā)生了交叉互換，或者是母本形成配子的過程中發(fā)生了基因突變．
（3）如果以圖2所示染色體的雄性個體與正常的白色雌性個體雜交，產生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色個體，經檢測，其6號染色體及基因組成如圖3所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是父本形成配子的過程中6號同源染色體沒有分離．
（4）該種動物的粗毛與細毛分別由位于4號常染色體上的A與a控制，用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄個體雜交，子代中黃色細毛個體所占比例為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．請根據此圖回答下列問題．
（1）如圖為某同學畫的高等動物細胞結構模式圖，在已經標注好了的名稱中，有三處明顯錯誤，請改正剩余的兩處錯誤名稱和一處繪圖錯誤：
a．高爾基體應改為內質網
b．內質網應改為高爾基體
c．染色質應改為核仁
d．圖中不應出現(xiàn)有葉綠體
（2）若此細胞是胰島細胞，則胰島素先在核糖體合成，經內質網、高爾基體，以胞吐（方式）出細胞．
（3）在顯微鏡下觀察此類細胞，換高倍鏡后應調節(jié)細準焦螺旋．若細胞色澤較淺，應調節(jié)反光鏡和光圈使光線變暗（明/暗），使物象更清晰．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩圖均為連續(xù)進行分裂的細胞周期示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A．圖甲中a→b表示一個細胞周期，圖乙中A→B表示分裂期
B．圖中a、c和B→A時期，細胞的DNA分子結構穩(wěn)定性最低
C．圖中b、d和A→B時期，細胞內的染色體數目會出現(xiàn)加倍
D．細胞中DNA分子數目和染色體數目的加倍是同時進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B．甲是胡蘿卜素，在層析液中溶解度最大
C．四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中
D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．β-珠蛋白是血紅蛋白的組成部分，AUG、UAG分別為起始和終止密碼子．據圖回答：

（1）圖中過程①稱做轉錄，過程②稱做翻譯．
（2）正�；駻突變成基因a發(fā)生了堿基對的替換，此過程易發(fā)生在DNA復制過程中，導致β-珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列改變．
（3）異常β-珠蛋白的形成是由于過程②mRNA進行翻譯，導致異常β-珠蛋白的肽鏈長度比正常β-珠蛋白的肽鏈長度肽鏈較短．
（4）該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質的結構直接控制性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．甲狀腺細胞中，甲狀腺蛋白可以水解成甲狀腺激素，此過程（　　）
A．有肽鍵數目變化B．有水生成C．需要碘參與D．在組織液中進行

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