圖1代表不同細胞間的信息傳遞,1-9代表靶細胞的細胞結構,據(jù)圖回答下列問題:

(1)靶細胞C之所以能接受神經(jīng)細胞傳的信息是因為細胞膜上有
 
,圖1中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構成
 

(2)若刺激M點,則M點膜外電位變?yōu)?div id="odvpyzy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,膜內(nèi)的電流方向是
 
;若刺激M、N點,電流表將分別偏轉(zhuǎn)
 
、
 
次.
(3)若圖中的物質(zhì)A是胰島素,則研究胰島素合成與分泌常用的方法是
 

(4)如圖1所示,在神經(jīng)纖維上安裝一電位計,兩個電極都放置于神經(jīng)細胞膜外側(cè).當刺激M處后,檢測到的神經(jīng)電位變化應是圖2中的
 

(5)在記錄到的電位計兩端電位變化后繪制出的波形曲線中,在兩個波形曲線之間往往會有間隔段出現(xiàn)的原因是
 
考點:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,細胞膜的成分,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,突觸的結構,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:1是細胞膜、2是線粒體、3是中心體、4是核膜、5是核孔、6是核仁、7是核糖體、8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9是高爾基體.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.
解答: 解:(1)在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結合而成的糖蛋白,它與細胞表面的識別有密切關系,能作為細胞受體,因此靶細胞C能接受神經(jīng)細胞傳來的信息.圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構成效應器.
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.因此刺激M點,則M點膜外電位變化是正電位→負電位;膜內(nèi)的電流方向是興奮部位→未興奮部位;由于興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,所以刺激M、N點,電流表將分別偏轉(zhuǎn)2次和1次.
(3)由于基因選擇性表達,胰島素只能由胰島B細胞合成并分泌.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工后,進入高爾基體經(jīng)過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合,分泌到細胞外.因此研究胰島素合成與分泌常用的方法是同位素標記法.
(4)當刺激M處后,兩個電極都放置于神經(jīng)細胞膜外側(cè),當興奮傳至右側(cè)的電極,則右側(cè)的電極為為負電位,而右側(cè)的電極沒發(fā)生電位變化為正電位,左右兩電極產(chǎn)生電位差,形成電流,電表向右偏轉(zhuǎn);當興奮在兩電極之間時,先興奮的一端已恢復,而另一端尚未興奮,則為電位差,不能形成電流,電表沒有偏轉(zhuǎn).當興奮傳至左側(cè)的電極,則左側(cè)的電極為負電位,而右側(cè)的電極沒發(fā)生電位變化為正電位,左右兩電極產(chǎn)生電位差,形成電流,電表向左偏轉(zhuǎn).因此,當刺激M處后,檢測到的神經(jīng)電位變化應是圖2中的④.
(5)在記錄到的電位計兩端電位變化后繪制出的波形曲線中,在兩個波形曲線之間往往會有間隔段出現(xiàn)的原因是當興奮在兩電極之間時,先興奮的一端已恢復,而另一端尚未興奮.
故答案為:
(1)受體(糖蛋白) 效應器   
(2)負電位   興奮部位→未興奮部位   2  1
(3)同位素標記法  
(4)④
(5)當興奮在兩電極之間時,先興奮的一端已恢復,而另一端尚未興奮
點評:本題考查細胞間信息傳遞和細胞結構的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
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    如圖是某高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
    (1)該細胞是
     
    細胞,因為該細胞不具有
     

    (2)圖中“1”是
     
    ,它的功能特性是
     

    (3)有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[
     
    ]
     
    ;不具有膜結構的細胞器[
     
    ]
     
    .提供細胞能量的“動力車間”為[
     
    ]
     
    ;
    (4)
     
    是實現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道.
    (5)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[
     
    ]
     

    (6)細胞壁的主要成分是
     
     

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    A、生長素的用量比細胞分裂素用量的比值高時
    B、生長素的用量比細胞分裂素用量的比值低時
    C、生長素的用量與細胞分裂素用量的比值適中時
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    (2)缺乏碘元素時,血液中甲狀腺激素的含量將會
     
    ,而促甲狀腺激素將會
     

    (3)手術切除右側(cè)甲狀腺后較長一段時間內(nèi),下列各項中,表現(xiàn)為增加的是
     
    ;表現(xiàn)為先增強后減弱至正常的是
     

    ①全身代謝率                        ②神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
    ③血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量     ④血液中促甲狀腺激素的含量
    ⑤血液中甲狀腺激素的含量              ⑥左側(cè)甲狀腺的重量
    ⑦左側(cè)甲狀腺碘的消耗量                ⑧身高
    ⑨心跳次數(shù)                           ⑩體溫.

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    (1)根據(jù)圖甲回答①②兩個問題.
    ①與香蓮競爭最激烈的生物是
     
    ;人占有
     
    個營養(yǎng)級.
    ②在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是
     
    ;如果魚類大量死亡,分解者的數(shù)量變化情況是
     

    (2)若圖乙中c1=a2+b2+c2+d2,則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為
     
    (用字母表示).
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    ①將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
     
    ;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的
     
    點.
    ②在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
    每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
    24293234
    該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的
     
    段獲得的.
    ③如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?如何處理實驗數(shù)據(jù)?
    對照實驗:
     

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    D、原腸胚期的每一個細胞

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