16．下列屬于單倍體的是（　�。�
A．三倍體種子長(zhǎng)成的幼苗B．用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉
C．四倍體的植株枝條扦插成的植株D．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

分析 1、由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組即為幾倍體．
2、由本物種的配子不經(jīng)受精作用直接發(fā)育而成的個(gè)體，其體細(xì)胞中不管有多少染色體組都叫“單倍體”．

解答 解：A、由三倍體種子長(zhǎng)成的幼苗屬于三倍體，A錯(cuò)誤；
B、用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉屬于二倍體，B錯(cuò)誤；
C、由四倍體的植株枝條扦插成的植株屬于四倍體，C錯(cuò)誤；
D、由六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗屬于單倍體，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物體倍性的知識(shí)，識(shí)記單倍體、二倍體和多倍體的概念，明確生物體倍性的判斷方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖．對(duì)這一調(diào)節(jié)的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
B．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
C．Y結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受X結(jié)構(gòu)的控制
D．X與Y結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．獵豹追捕斑馬，自然選擇有利于斑馬種群中肌肉發(fā)達(dá)、動(dòng)作敏捷的個(gè)體，同時(shí)也有利于獵豹種群中跑得快的個(gè)體，這說(shuō)明（　�。�
A．自然選擇不起作用B．生物為生存而進(jìn)化
C．雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)D．雙方相互選擇共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器，是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”
B．分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C．丙中含有色素，主要存在于綠色植物的葉肉細(xì)胞
D．丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的主要正常進(jìn)行提供有利條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．下面是有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的知識(shí)，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞．
（3）請(qǐng)用一個(gè)圖表示出甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)．
（4）動(dòng)物的生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì)，那么植物的生長(zhǎng)素是吲哚乙酸．
（5）神經(jīng)系統(tǒng)在影響內(nèi)分泌活動(dòng)時(shí)，主要依靠的器官是下丘腦（填“下丘腦”“小腦”“腦干”），同時(shí)也離不開神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的激素（或神經(jīng)遞質(zhì)）．
（6）在“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)中，自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素，因變量是生根數(shù)量（或根的長(zhǎng)度）．
（7）若要探究麗種植物激素對(duì)月季捅條生根的復(fù)合影響，應(yīng)至少設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)．
（8）在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大，種群密度越大存活率越低
B．依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C．對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大
D．種群密度為d時(shí)，曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)卵原細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體1和2，3和4，經(jīng)減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞種類和數(shù)量分別是（　�。�
A．2，4B．1，1C．1，2D．4，4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖各項(xiàng)中，能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對(duì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省襄陽(yáng)市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆是兩性花，閉花受粉，用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．雜交時(shí)，須在花蕾期對(duì)母本進(jìn)行人工去雄

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

C．雜交時(shí)，須在開花前除去父本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)對(duì)母本套袋

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