A、一個池塘中鯽魚的種群密度大于鯉魚的種群密度,則此池塘中鯽魚豐富度高于鯉魚 |
B、甲池塘中的鯽魚種群數(shù)目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚豐富度高于乙池塘 |
C、一片森林中的物種數(shù)目多于一片草原,則該森林的物種豐富度高于該草原 |
D、自然界不同的群落,物種的豐富度可能有較大差異 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者比后者結(jié)構(gòu)復(fù)雜 |
B、前者無核膜,后者有核膜 |
C、前者無細胞壁,后者有細胞壁 |
D、前者無染色體,后者有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、線粒體內(nèi)的外膜增大了線粒體的膜面積 |
D、高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四種說法都對 |
B、四種說法都不對 |
C、只有一種說法對 |
D、有一種說法不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④④④ |
C、③③④ | D、①①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒就是人工制造了生命 |
B、人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治 |
C、人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) |
D、人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒也只有依賴活細胞才能生活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境因素的影響 |
B、功能對壽命的影響 |
C、遺傳因素的影響 |
D、核、質(zhì)的相互依存關(guān)系 |
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