下列說(shuō)法符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（　�。�
A、生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞沒(méi)有生命現(xiàn)象
B、所有生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C、所有細(xì)胞都來(lái)源于細(xì)胞
D、所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都是一樣的
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：
（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；
（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；
（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．
解答： 解：A、生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞具有生命現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；
B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，所有細(xì)胞都來(lái)源于細(xì)胞，C正確；
D、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，但也具有多樣性，并非都是一樣的，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中正確的是（　�。�
A、圖A為“J”型增長(zhǎng)，每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變
B、圖B為“S”型增長(zhǎng)，G點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0
C、防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D、漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（　�。�
A、生物多樣性是指各種動(dòng)植物資源和它們的基因
B、模仿蝙蝠發(fā)明雷達(dá)，這是生物多樣性的間接價(jià)值
C、建立風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性的就地保護(hù)措施
D、酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在核糖體上合成的有（　�。�
A、胰島素B、生長(zhǎng)素
C、胰高血糖素D、抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于元素和化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A、葡萄糖、淀粉、脂肪都只含有C、H、0
B、脂質(zhì)具有多種功能，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C、膽固醇、性激素屬于脂質(zhì)，乳糖和纖維素屬于多糖
D、細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，不支持“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（　�。�
A、HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B、草履蟲(chóng)能進(jìn)行呼吸和運(yùn)動(dòng)
C、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活
D、母親通過(guò)卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)人工種子正確的解釋是（　　）
A、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子
B、種皮能夠自我生成的種子
C、通過(guò)科學(xué)手段人工合成的種子
D、人工種子發(fā)芽率低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)各種細(xì)胞器的描述，不正確的是（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
B、高爾基體是細(xì)胞分泌物加工分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”
C、液泡是一種單層膜的細(xì)胞器，其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素
D、中心體是一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞里

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，乙圖（a→d）表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期．據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示的分裂順序依次是
 
（用字母表示），甲圖中的D屬于乙圖中的
 
（用字母表示）．
（2）圖甲還缺少處于一個(gè)細(xì)胞周期中期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖
 
．
（3）如果甲圖中的細(xì)胞是洋蔥根尖細(xì)胞，在顯微鏡下觀察最清晰的是圖
 
，如果在一個(gè)視野中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，則應(yīng)該采取的措施是
 
．
（4）圖甲細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體．
（5）一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)是乙圖中的
 
段（用乙圖中的字母表示）．

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