分析 據(jù)圖分析:圖1是光合作用圖解.④是ATP,⑤是二氧化碳,⑥是(CH2O),Ⅰ是光反應階段,Ⅱ是暗反應階段.圖2是光照強度與光合速率故選的去向,A點表示呼吸強度,B點表示光補償點,C點表示光飽和點.
解答 解:(1)據(jù)圖1分析,Ⅰ是光反應階段,Ⅱ是暗反應階段,暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程,暗反應進行的場所是葉綠體基質(zhì).
(2)圖1中,④是ATP,⑤是二氧化碳,⑥是(CH2O),氣溫過高,葉片的部分氣孔關(guān)閉,導致圖1中⑤的供應減少,葉綠體內(nèi)的C3的生成減少,其去路不變,導致含量減少;同時光反應受到抑制,ATP的含量上升.
(3)光合作用的反應式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2.
(4)據(jù)圖2分析,B點表示光飽和點,此時光合作用的速率(或強度)與呼吸作用的速率(或強度)相等.A點表示呼吸強度,影響呼吸作用的因素是溫度.C點表示光飽和點,C點以后限制光合作用的因素不再是自變量光照強度,而是CO2濃度(或溫度).
故答案為:
(1)光反應 CO2的固定 C3的還原 葉綠體基質(zhì)
(2)減少 增多
(3)CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2
(4)光合作用的速率(或強度)與呼吸作用的速率(或強度)相等 溫度 CO2濃度(或溫度)
點評 模式圖的這類題目要明確考查的生理過程,如果不明確生理過程,就是一道很難的題目,如果能夠明確生理過程就是一道得分的題目,所以這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識點,本題中考查的是光合作用和呼吸作用的生理過程,這部分知識點要從多個角度方程式、模式圖等去理解.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗,有關(guān)分析正確的是
A.實驗①和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性
B.實驗②和實驗③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性
C.該實驗可以證明細胞核的功能
D.該實驗結(jié)果可以說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進行各項生命活動
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多倍體 | B. | 隱性純合子 | ||
C. | 顯性不完全的雜合子 | D. | 突變種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 250mmol•L-1NaCI溶液不影響該細胞代謝 | |
B. | 外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號分子的受體 | |
C. | 細胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 | |
D. | 該紅細胞細胞內(nèi)液與90mmol•L-1NaCl溶液濃度相當 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員體力消耗太大,量供應不足 | |
B. | 運動員體內(nèi)的水分散失太多,體內(nèi)的細胞大量失水 | |
C. | 伴隨著大量流汗,體內(nèi)的鈣鹽流失太多,沒有及時補充 | |
D. | 體內(nèi)的鈉鹽流失太多,出現(xiàn)了血壓下降、心率加快造成的 |
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