A、細(xì)胞壁 | B、高爾基體 |
C、葉綠體 | D、中心體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、著絲點分裂,兩個染色單體分離 |
B、四分體排列在細(xì)胞的中央 |
C、著絲點排列在細(xì)胞的赤道板上 |
D、紡綞絲收縮,染色體向兩極移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質(zhì) |
B、春天植物從土壤中吸收的有機(jī)肥料 |
C、花瓣進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物 |
D、春天植物從土壤中吸收的礦質(zhì)元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2和CO2以圖中d的方式通過細(xì)胞膜 |
B、圖中A、C都能運動,而B一般不能運動 |
C、圖中e可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過程 |
D、被動運輸過程有時也需要A的參與,H2O可以通過c進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同生物的蛋白質(zhì)種類是相同的 |
B、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N等元素 |
C、每個蛋白質(zhì)分子都含有一條或幾條肽鏈 |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的差異性是其功能多樣性的原因之一 |
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