甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運(yùn)輸過程
C.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.圖中③結(jié)構(gòu)是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場所
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
B. | 只有種群基因庫產(chǎn)生差別從而導(dǎo)致生殖隔離的出現(xiàn),才標(biāo)志生物在進(jìn)化 | |
C. | 種群基因頻率的改變就能產(chǎn)生生殖隔離 | |
D. | 種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究了幾種培養(yǎng)液對草履蟲繁殖的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
編號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 |
草履蟲培養(yǎng)液 | 稻草液 | 蜂蜜液 | 淀粉液 | 酵母液 | 豬瘦肉汁 |
一個視野中開始同時出現(xiàn)5個草履蟲的時間 | 4天 | 8天 | 一直沒有 | 8天 | 3天 |
9天后一個視野中草履蟲的數(shù)量 | 30-35個 | 12-17個 | 0個 | 10-15個 | 50-55個 |
下列說法錯誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)過程中5種草履蟲培養(yǎng)液的量應(yīng)相等
B.實(shí)驗(yàn)表明,稻草液中草履蟲的K值為35個
C.多次取樣后觀察得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近真實(shí)值
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示淀粉液不適合用來培養(yǎng)草履蟲
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科目:高中生物 來源:2016屆北京海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的____________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。
(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個細(xì)胞寬度,結(jié)果如右圖所示。該結(jié)果說明窄葉是由于____________所致。
(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定F2水稻的____________,統(tǒng)計得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測窄葉性狀是由____________控制。
(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號染色體上?蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。
突變基因 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
堿基變化 | C→CG | C→T | CTT→C |
蛋白質(zhì) | 與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異 | 與野生型有一個氨基酸不同 | 長度比野生型明顯變短 |
由上表推測,基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________序列,該基因突變____________(填“會”或“不會”)導(dǎo)致窄葉性狀;颌笸蛔兪沟鞍踪|(zhì)長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致____________。
(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T,基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________發(fā)生了突變。
(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究植物細(xì)胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
(2)再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
(3)測量這些溶液的花青素吸光度,結(jié)果如圖所示。
請回答以下問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足,沒有遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計的____________原則。請你對上述實(shí)驗(yàn)中的不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述:__________________________。
(2)由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是_________________________。
(3)已知物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上載體的活性。有人認(rèn)為:經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。
材料用具:略。
實(shí)驗(yàn)步驟:①___________________________________________;
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
結(jié)果與結(jié)論:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子:雄配子=1:1 | B. | 雌配子:雄配子=1:3 | ||
C. | 雌配子:雄配子=3:1 | D. | 雄配子比雌配子多得多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈 | B. | 生態(tài)系統(tǒng) | C. | 群落 | D. | 種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多肽中肽鍵數(shù)小于氨基酸數(shù) | |
B. | 不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量不可能相同 | |
C. | 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能 | |
D. | 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接 |
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