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10.河流是一個流動的生態(tài)系統(tǒng),是連接陸地和海洋的紐帶,水溫、陽光輻射、食物、含氧量等隨水的深度變化而變化,致使河流中存在生物群落的分層現(xiàn)象.人類活動會對自然河流造成干擾,如圖表示某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化示意圖.請回答:

(1)河流生物群落分急流生物群落和緩流生物群落,區(qū)別兩者的重要群落特征是(群落的)物種組成.
(2)河流中生物群落的分層現(xiàn)象體現(xiàn)出群落的垂直結構.
(3)在受污染河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是微生物分解有機物的過程中大量消耗氧氣;AB段上減少的微生物物種呼吸類型屬于需氧型.
(4)在河流的BCD段上NH4+減少的原因可能是BCD段,藻類大量繁殖,吸收河流中NH4+,造成BCD段上NH4+減少.

分析 分析圖示:污水排放進入河流,在該河的AB段,藻類減少,需氧型細菌大量繁殖,分解污水中的有機物.溶解氧大量消耗,BCD段,藻類大量繁殖,通過光合作用釋放O2,有機物減少,需氧型細菌數(shù)量下降,因而對溶解氧的消耗量減少水中溶解氧含量逐漸恢復.

解答 解:(1)不同的群落物種組成不同,這是區(qū)別不同群落的重要特征.
(2)河流中生物群落的分層現(xiàn)象受光照、食物等影響,體現(xiàn)出群落的垂直結構.
(3)生活污水含大量有機物,微生物分解有機物的過程中大量消耗氧氣,這是AB段上,溶解氧大量減少的主要原因.造成AB段上氧氣減少的微生物呼吸類型屬于需氧型.
(4)BCD段,藻類大量繁殖,吸收河流中NH4+,造成BCD段上NH4+減少,同時水中溶解氧增多.
故答案為:
(1)(群落的)物種組成 
(2)垂直
(3)微生物分解有機物的過程中大量消耗氧氣      需氧
(4)BCD段,藻類大量繁殖,吸收河流中NH4+,造成BCD段上NH4+減少

點評 本題結合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán),意在考查考生的識圖能力和理解能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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將某哺乳動物的兩種細胞置于一定濃度的 Q 溶液中,測定不同情況下吸收 Q 的速率,結果如下表所示:

由表中數(shù)據能得出的結論是

A.兩種細胞吸收 Q 均取決于濃度差

B.兩種細胞吸收 Q 均不需載體蛋白的參與

C.胚胎干細胞吸收 Q 的方式為主動運輸

D.成熟紅細胞吸收 Q 的方式為被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人類的紅綠色盲基因位于 X 染色體上,母親為攜帶者,父親色盲,生下 4 個孩子,其中1個正常,2 個為攜帶者,1個色盲,他們的性別是( 。
A.三女一男或全是男孩B.全是男孩或全是女孩
C.三男一女或兩男兩女D.三女一男或兩女兩男

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.豌豆是遺傳學研究的理想材料,表1表示豌豆相關性狀的基因所在的染色體,表2中的豌豆品系②~⑤除所給隱性性狀外,其余相關基因型均為顯性純合,則下列說法不正確的是( 。
表1
性狀花色種皮顏色子葉顏色高度子葉味道
所在染色體IIIIIII?
表2
品系
性狀顯性純合白花aa綠種皮bb  甜子葉cc黃子葉dd矮莖ee隱性純合
A.若想通過觀察花色進行基因分離定律的實驗,可以選擇親本②與①雜交
B.若想通過觀察高度進行基因分離定律的實驗,可以選擇親本⑤與④雜交
C.若要進行自由組合定律的實驗,可以選擇親本②與③雜交,也可以選擇④與⑤雜交
D.如要探究控制子葉顏色與子葉味道的基因是否位于同一染色體上,可以選擇親本③與④雜交,得F1種子,讓其自交,若F2代中綠色非甜:綠色甜:黃色非甜:黃色甜=9:3:3:1,則控制子葉顏色和味道的基因位于兩對同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.以性染色體決定生物性別的方式有多種.果蠅的性別決定方式為XY型,鴨的性別決定方式是ZW型,蝗蟲的性別決定方式為XO型(XX為雌性,XO為雄性,其中〇表示空缺).回答相關問題.
(1)某正;认x的體細胞中有23條染色體,則該個體的性別是雄性,若對該種蝗蟲進行基因組測序,則應該測定12條染色體的DNA序列.
(2)在自然野鴨種群中,通常雄鴨的性染色體組成是ZZ.研究人員選擇一定數(shù)量的性染色體為ZW的鴨胚,在其性別分化前,用某種物質處理,發(fā)現(xiàn)有16.67%的鴨胚發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄鴨,這一實驗現(xiàn)象可說明生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果.
(3)如圖為雌果蠅M的兩對等位基因在染色體上的分布情況,它們分別控制兩對相對性狀,其中紅眼(E)對白眼(e)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性.若該果蠅與果蠅N雜交產生的F1雌蠅中,紅眼:白眼=1:1,細眼:粗眼=3:1,則果蠅N的基因型為RrXeY,F(xiàn)1的細眼白眼雌蠅中純合體所占比例為$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.γ分泌酶的主要作用是切割細胞膜上的一些廢物蛋白,讓人體再吸收、利用.但γ分泌酶異常時,切割“淀粉樣前體蛋白”APP會產生過量的Aβ42肽,其聚集在一起形成淀粉樣沉淀引起腦細胞凋亡,讓人失去記憶形成老年癡呆癥.下列有關敘述,錯誤的是( 。
A.γ分泌酶異常的原因可能是控制該酶合成的基因發(fā)生了基因突變
B.淀粉樣沉淀使突觸數(shù)量減少可能導致已經形成的長期記憶丟失
C.受體、載體和酶等膜蛋白均勻分布在細胞膜的兩側
D.APP水解產生的Aβ42肽中最多含有20種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.草莓生產上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導致產量降低、品質變差.運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗.草莓微型繁殖的基本過程如下:
外植體-→愈傷組織-→芽、根-→植株
請回答下列問題.
(1)微型繁殖培育無病毒草莓時,一般選取莖尖(或根尖)作為外植體,其依據是這些部位病毒極少,甚至無病毒.
(2)在過程①中,常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機物,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素,有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織.接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是外植體消毒不徹底.
(3)在過程②中,愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中生長素類物質用量與細胞分裂素類物質用量的比值偏低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高三下學期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學工作者研究某細胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍,D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關說法正確的是( )

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B.物質d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫

C.物質D一定是在附著于內質網上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制

D.T和D的合成過程中都能產生水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關細胞結構的敘述,正確的是(  )
A.具有中心體的細胞,可排除是植物細胞
B.用洋蔥鱗片內表皮細胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布
C.光學顯微鏡下可觀察到唾液腺細胞核孔的數(shù)量比肌肉細胞核孔的數(shù)量多
D.若細胞分裂過程中有細胞板出現(xiàn),則該細胞為有絲分裂后期的植物細胞

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