A、在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收 |
B、A-B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因 |
C、圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有差異 |
D、氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、口腔上皮細胞中細胞核清晰可見 |
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 |
C、甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核顯綠色 |
D、藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素、胰島素、性激素 |
B、ADP、tRNA、質(zhì)粒 |
C、脂肪、丙酮酸、核苷酸 |
D、抗體、酶、生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a中生物都含有核酸,且都能發(fā)生基因突變 |
B、b中生物都不含葉綠素,且都是分解者 |
C、c中生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有葉綠體和細胞壁 |
D、不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于a和b生物中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、②③④⑤ |
C、①③④⑥ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種的細胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同 |
B、a可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進入細胞內(nèi) |
C、黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用 |
D、若圖示為肝細胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運進入細胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中含有同源染色體的是①②⑤⑥ |
B、細胞中含有4個染色體組的是①④⑤ |
C、⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是③中的兩倍 |
D、細胞⑤中可發(fā)生等位基因的相互分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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