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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
硝化細(xì)菌 | 固氮藍(lán)藻 | 根瘤菌 | |
能 源 | 氧化有機(jī)物 | 光能 | 氧化氮?dú)?/TD> |
碳 源 | 利用二氧化碳 | 利用二氧化碳 | 利用糖類等 |
氮 源 | 利用銨鹽 | 利用氮?dú)?/TD> | 利用氮?dú)?/TD> |
光合色素 | 沒有 | 有 | 沒有 |
A、根瘤菌 |
B、固氮藍(lán)藻 |
C、硝化細(xì)菌和固氮藍(lán)藻 |
D、上述三種生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1.008×106J |
B、5.016×106J |
C、1.858×106J |
D、2.008×106J |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng) |
B、不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都是不同的 |
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的生態(tài)系統(tǒng),往往抵抗力穩(wěn)定性較低 |
D、生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性是因?yàn)槠鋬?nèi)部具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩項(xiàng) | B、四項(xiàng) | C、五項(xiàng) | D、七項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提高變異頻率 |
B、改變育種方向 |
C、加速育種的進(jìn)程 |
D、大幅度改變性狀 |
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