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遺傳學家對虎皮鸚鵡的羽色和綿羊角的有無進行了研究.請回答:
(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,基因B控制藍色素的合成,基因Y控制黃色素的合成,二者的等位基因b和y均還有指導色素的合成,其遺傳機理如圖所示

①該過程說明,一些基因就是通過
 
,從而控制生物性狀的.
②若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現型為
 
,基因型為
 
,再讓子一代的表現型互交,子二代的表現型及比例為
 

③如何驗證黃色雄性個體的基因型?請寫出簡要實驗思路.
 

(2)常染色體上的基因所控制的性狀在表現型上受個體性別影響的現象叫從性遺傳.雜合體的雄性與雌性所表現的性狀不同,是與伴性遺傳截然不同的遺傳方式.綿羊的有角和無角受一對等位基因控制,有角基因H為顯性,無角基因h為隱性.一只有角公羊與一只無角母羊交配,生產多胎:凡公羊性成熟后都表現為有角,凡母羊性成熟后都表現無角.
①據此能否確定綿羊有角性狀的遺傳方式為從性遺傳,為什么?
 
;有沒有伴X遺傳的可能?
 
理由是
 

②某同學打算利用多只有角公羊分別與多只無角母羊雜交,判斷有角性狀遺傳方式.請在上述事實的基礎上,根據后代表現型完成推理過程.若
 
,為從性遺傳;若
 
,則說明是伴Y染色體遺傳.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理,基因B控制藍色素的合成,基因Y控制黃色素的合成,基因B和基因Y同時存在時,表現為綠色,二者的等位基因b和y均不能指導色素的合成,因此綠色的基因型為B_Y_,黃色的基因型為bbY_,藍色的基因型為B_yy,白色的基因型為aabb.據此答題.
解答: 解:(1)①基因控制性狀的方式有兩種,一種是基因通過控制蛋白質分子的結構直接影響性狀;另一種是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀.圖示基因控制生物性狀的方式是后一種.
②BByy(純合藍色)×bbYY(純合黃色)→F1:BbYy(綠色).子一代互交:♀BbYy×BbYy→B_Y_(綠色):B_yy(藍色):bbY_(黃色):bbyy(白色)=9:3:3:1.
③黃色個體基因型為bbY_,欲驗證其基因型,應采用測交法,又因鸚鵡的產子率不高,因此應讓其與多個白色個體雜交.若出現白色后代,該黃色個體為雜合體,若只出現黃色后代,則黃色個體很可能為純合體.
(2)①根據雜合體的雄性與雌性所表現的性狀不同,還不能確定綿羊有角性狀的遺傳方式為從性遺傳,是因為伴Y染色體遺傳也有可能出現雜合體的雄性與雌性所表現的性狀不同的現象.又根據一只有角公羊與一只無角母羊交配,凡公羊性成熟后都表現為有角,凡母羊性成熟后都表現為無角,而有角基因H為顯性,無角基因h為隱性,若為伴X染色體遺傳,后代公羊應全部表現為無角,后代母羊應全部表現為有角,與上述事實不符,所以綿羊的有角與無角沒有為伴X染色體遺傳的可能.
②為了確定綿羊的有角性狀遺傳方式,可以讓多只有角公羊分別與多只無角母羊雜交,生產多胎,觀察后代小羊性成熟后的表現.如果后代出現無角公羊(或無角公羊或有角母羊),則為從性遺傳(不是伴Y染色體遺傳);如果后代公羊全部有角,而母羊全部無角,則說明是伴Y染色體遺傳.
故答案為:
(1)①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程
②綠色 BbYy 綠色:黃色:藍色:無色=9:3:3:1
③選擇多個白色個體與黃色雄性個體雜交.若出現白色后代,則該黃色個體為雜合體;若只出現黃色后代,則黃色個體很可能為純合體
(2)①不能,伴Y染色體遺傳也有可能出現上述現象   沒有   因為有角性狀為顯性性狀,若伴X染色體遺傳,后代公羊應全部表現為無角,后代母羊應該全部表現為有角,與上述事實不符
②無角公羊或有角母羊(后代出現無角公羊)   公羊全部有角,母羊全部無角
點評:本題結合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理圖解,考查基因自由組合定律的實質及應用、基因與性狀的關系等知識,要求考生識記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實質,能根據圖中信息準確判斷表現型與基因型的對應關系,再根據圖中信息答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的紅綠色盲癥是伴X染色體隱性遺傳病,如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,如果Ⅲ9與一個正常男性結婚,則其子女患紅綠色盲的概率是( �。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
2
D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組準備對所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度進行研究.假定你是其中的一員,請回答:
(1)關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”,有關說法錯誤的是
 

A.不同季節(jié),土壤中小動物的豐富度一般不同
B.不同地點,土壤中小動物的豐富度一般不同
C.調查土壤動物的物種豐富度可采用標志重捕法
D.應設計表格,統(tǒng)計不同采集樣點的土壤動物種類
(2)豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和
 
,后者一般適用于
 
的群落.
(3)對土樣中的小動物進行采集時,在誘蟲器上方通常要放置并打開40W~60W的電燈,這樣做的目的是
 

采集到的小動物可以放入
 
溶液中保存,也可以放入
 
中.
(4)某同學決定以校園內池塘為對象進行物種豐富度調查,為此他設計了如圖所示的取樣器,取樣后,分別統(tǒng)計小取樣瓶中的小動物種類和數量.根據你的理解,該同學調查的目的不可能是調查該池塘
 

A.同一水層小動物類群
B.不同水層小動物類群
C.可能存在的食物鏈
D.常見的小動物類群
(5)小動物類群豐富度越大,土壤通氣狀況越好,越有利于農作物根細胞的呼吸作用,促進農作物生長.化肥作用快而持續(xù)時間短,有機肥作用慢而持續(xù)時間長.聯系生產實踐,你會如何根據土壤小動物類群豐富度的情況指導農民施肥?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據如圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,圖中曲線
 
符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢.自然界中種群增長曲線表現為圖中的曲線
 

(2)按生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現為圖中曲線
 
,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數量為
 
.若出現cd段則表明人口出現了負增長.
(3)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍藻增長曲線,當種群數量達到
 
點后,增長率為0.
(4)依據自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在
 
點后進行,原因是
 

(5)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數量會很快恢復到原有的數量.請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關蛋白質代謝的下列說法中正確的是( �。�
A、通過氨基轉換作用可以在體內合成約20種氨基酸
B、在空腹情況下飲用牛奶可以提高其營養(yǎng)價值
C、脫氨基作用產生的“不含氮部分”也可能含氮
D、糖尿病患者體內血糖轉化為蛋白質和脂肪的速度加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

山西省運城市衛(wèi)生局疾控科8月14日2l時公布的疫情統(tǒng)計顯示,7月13日以來運城市9縣區(qū)先后發(fā)生由乙腦病毒引發(fā)的乙腦疫情,截至14日感染人數已增至65例,其中死亡病例19例.當地衛(wèi)生部門積極采取防疫措施,已對15歲以下少年兒童接種乙腦疫苗40余萬份.圖甲和圖乙分別表示接種疫苗后兩周內體溫和抗體濃度的變化.請據圖回答下列問題.
(1)乙腦疫苗接種后一般可有輕微發(fā)熱、局部脹痛等不適反應,無需處理.人體調節(jié)機體產熱的激素主要有
 
 

(2)如果注射疫苗后的第15天再次感染乙腦病毒,請在乙圖中畫出其體內  抗體變化的曲;
 
.此時分泌抗體的細胞產生的主要途徑是
 

(3)合成決定病毒抗原特異性的結構時,需要的基本組成單位是出
 
提供的.
(4)將病毒滅活后,除可作疫苗用于免疫預防外,還可在細胞工程中用于融合誘導劑,利用了病毒
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

三峽大壩建成后,由于水位的升高使庫區(qū)內原有的特有物種面臨滅絕的危險,為保護這些特有的物種,應該采取的措施是( �。�
A、易地保護
B、建立自然保護區(qū)
C、嚴格控制污染
D、就地保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內的部分物質代謝示意圖.對此圖的解釋正確的是(  )
A、在人體內,胰高血糖素與腎上腺素能促進①、②過程
B、在人的線粒體中含有③④過程所需的酶,而不含有⑤⑥過程所需的酶
C、在人體內會發(fā)生以上的全部反應
D、在生物細胞內發(fā)生的④過程需要H2O作為反應物

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國科研人員發(fā)現,彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂,其強度低于由蜘蛛紡績器拖牽絲的直絲,并首次在世界上通過了轉基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中,并在受體細胞中成功表達.請你根據已有的知識回答下列有關問題:
(1)在該基因工程中,綠色熒光蛋白基因的作用是
 

(2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中最重要的包括限制性核酸內切酶、
 
酶.
(3)在上述過程中要形成基因表達載體,一個基因表達載體的組成,除了目的基因、標記基因外,還必須有啟動子、
 
等.
(4)目的基因是否導入受體細胞,用
 
技術來檢測.目的基因是否表達出相應的蛋白質,除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外,還可以通過
 
雜交技術反應來判斷.
(5)如果要將重組質粒導入茶花細胞,常采用的方法是
 
,如果是要導入動物細胞,則常用哪種動物細胞作為受體細胞?
 

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同步練習冊答案