A、種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件 |
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別變大,但物種不進化 |
C、地理隔離能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離 |
D、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當于圖乙的b點 |
B、圖甲植物在d時單位時間內細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2 |
C、若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體 |
D、圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只是光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,則放射性先在細菌中出現,后在噬菌體中出現 |
B、曲線a~b段,細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成 |
C、曲線b~c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代 |
D、限制c~d段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖一定不是在高倍光學顯微鏡下看到的,圖中能產生ATP的部位有1、2、5 |
B、1能分解葡萄糖,產生的CO2擴散出來后就會被2利用 |
C、2與4中都可含有色素、糖類等物質 |
D、該細胞能進行質壁分離,其結構基礎之一是原生質層相當于一層半透膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變可以改變核苷酸序列,不能改變基因在染色體上的位置 |
B、經過基因突變,原有的等位基因關系可能發(fā)生改變 |
C、某人群的女性中正常者占99.5%,則色盲基因的頻率為0.5% |
D、自然界種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲裝置 | 乙裝置 | 甲裝置 | 乙裝置 | |
A | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 |
B | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 |
C | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,死亡的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 |
D | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,死亡的植物、NaOH溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核是遺傳信息庫 |
B、細胞核是遺傳和代謝的控制中心 |
C、細胞核是細胞生命活動的控制中心 |
D、細胞核是細胞代謝的中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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