下圖為人體免疫的部分過程,相關(guān)敘述錯誤的是

A.“某物質(zhì)”可能是淋巴因子

B.M細胞被同種抗原再次刺激時,能增殖分化成E細胞

C.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解

D.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要該免疫過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.南瓜的皮色有白色、黃色和綠色三種,該性狀的遺傳涉及兩對基因(H、h和Y、y).有人利用白色(甲)、黃色和綠色3個純合品種進行了如下三個雜交實臉:
實驗1:黃×綠,F(xiàn)1為黃色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為3黃:1綠
實驗2:白色(甲)×黃,F(xiàn)1為白色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為12白:3黃:1綠
(1)與南瓜皮色有關(guān)的兩對基因(H、h和Y、y)位于兩(或不同)對同源染色體上.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖1所示:

①若H基因的作用是使酶1失去活性,而h基因無此效應(yīng),則控制酶2合成的基因應(yīng)該是Y.
②上述雜交實驗中,用作親本的白色(甲)、黃色和綠色品種的基因型依次是HHyy、hhYY、hhyy.
③實驗2得到的F2代南瓜中,白色南瓜的基因型有6種其中純合白色南瓜占全部白色南瓜的比例為$\frac{1}{6}$.
④實驗者接著做了第三個實臉:白色(乙)×綠→F1為白色,然后對F1植株進行測交,F(xiàn)2為2白:1黃:1綠,則白色(乙)的基因型為HHYY,若將F2代白皮南瓜植株自交,理論上F3南瓜皮色的表現(xiàn)型比例為白:黃:綠=24:3:5.
(3)研究發(fā)現(xiàn)與正常酶1比較,失去活性的酶1的氨基酸序列有兩個突變位點,如圖2:
①可以推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,其中a處是發(fā)生堿基對的替換導(dǎo)致的,b處是發(fā)生堿基對的增添或缺失導(dǎo)致的.
②研究還發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止(或提前出現(xiàn)終止密碼).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是( 。
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜
B.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
C.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
D.二肽酶可以水解含有一個肽鍵的肽

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.以下有關(guān)敘述,正確的是

A.人體細胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍

B.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中

C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中

D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用某人胰島素基因制成 DNA探針,用來檢測下列物質(zhì),不能形成雜交分子的是

A.該人胰島A細胞中的 DNA B.該人胰島 B細胞的mRNA

C.該人胰島A細胞的mRNA D.該人肝臟細胞中的DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的說法錯誤的是

A.調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的

B.植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是基因選擇性表達的結(jié)果

C.根據(jù)人們的意愿使用植物生長調(diào)節(jié)劑,可以促進或抑制植物的生命活動

D.植物激素都為有機大分子,故作用效果持久而穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )

A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu)

B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C.a(chǎn)、b、f與基因表達有關(guān),但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補配對

D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.③在細胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

四分體是指( )

A.細胞核中含有四條染色體

B.細胞核中含有四條同源染色體

C.每對同源染色體含有四條染色體

D.聯(lián)會后同源染色體中四條染色單體的總稱

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