分析 防止多精子入卵的兩道屏障:
①透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng).
②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過(guò)程.
解答 解:由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵.
故答案為:
√
點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的過(guò)程及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記和應(yīng)用能力,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白酶破壞了肽鍵 | |
B. | 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) | |
C. | 酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度 | |
D. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 表現(xiàn)型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
一 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 260 |
三 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高莖紅花×高莖紅花 | 925 | 328 | 315 | 108 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基配制的原則一是目的要明確,二是營(yíng)養(yǎng)要協(xié)調(diào)、三是pH要適宜 | |
B. | 配制培養(yǎng)基時(shí)還要考慮微生物對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求,否則微生物可能不能生長(zhǎng)或生長(zhǎng)極差 | |
C. | 微生物培養(yǎng)和MS培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法,MS培養(yǎng)基還可用0.1%的氯化汞溶液滅菌 | |
D. | 選擇培養(yǎng)基是允許特定種類微生物生長(zhǎng),但抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Aabb aaBb | B. | AaBB aaBb | C. | AABB AaBb | D. | aabb aaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在人體發(fā)育成熟之前的階段,總體來(lái)說(shuō)細(xì)胞誕生的多,死亡的少 | |
B. | 發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡階段 | |
C. | 該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡是機(jī)體抗性強(qiáng)的表現(xiàn) | |
D. | “程序性細(xì)胞死亡”是基因調(diào)控的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘生態(tài)系統(tǒng) | B. | 北極凍原生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 溫帶草原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的身高與體重 | B. | 羊的白毛與長(zhǎng)毛 | ||
C. | 狗的長(zhǎng)毛與兔的短毛 | D. | 兔的長(zhǎng)毛與短毛 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是
A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間
B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度
C.在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度
D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適濃度
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