6.一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 防止多精子入卵的兩道屏障:
①透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng).
②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過(guò)程.

解答 解:由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的過(guò)程及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記和應(yīng)用能力,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蛋白酶破壞了肽鍵
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下表是豌豆四種雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):(設(shè)D、d表示株高的顯隱性基因,R、r表示花顏色的顯隱性基因)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
高莖紅花×矮莖紅花627203617212
高莖紅花×高莖白花724750243260
高莖紅花×矮莖紅花95331700
高莖紅花×高莖紅花925328315108
(1)對(duì)于株高,根據(jù)第二、四或三組雜交結(jié)果,可判斷高莖對(duì)矮莖為顯性;
對(duì)于花的顏色,根據(jù)第一或四組雜交結(jié)果,可判斷紅花對(duì)白花為顯性.
(2)組合一中親本的基因型:DdRr×ddRr;
組合二中親本的基因型:DdRr×Ddrr;
組合三中親本的基因型:DDRr×ddRr;
組合四中親本的基因型:DdRr×DdRr;
(3)組合二雜交所產(chǎn)生的后代中純合的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于培養(yǎng)基的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.培養(yǎng)基配制的原則一是目的要明確,二是營(yíng)養(yǎng)要協(xié)調(diào)、三是pH要適宜
B.配制培養(yǎng)基時(shí)還要考慮微生物對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求,否則微生物可能不能生長(zhǎng)或生長(zhǎng)極差
C.微生物培養(yǎng)和MS培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法,MS培養(yǎng)基還可用0.1%的氯化汞溶液滅菌
D.選擇培養(yǎng)基是允許特定種類微生物生長(zhǎng),但抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列基因型的個(gè)體中,環(huán)境條件相同時(shí),表現(xiàn)型相同的一組是( 。
A.Aabb  aaBbB.AaBB  aaBbC.AABB  AaBbD.aabb  aaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.在人體發(fā)育成熟之前的階段,總體來(lái)說(shuō)細(xì)胞誕生的多,死亡的少
B.發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡階段
C.該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡是機(jī)體抗性強(qiáng)的表現(xiàn)
D.“程序性細(xì)胞死亡”是基因調(diào)控的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各種生態(tài)系統(tǒng)種維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是( 。
A.池塘生態(tài)系統(tǒng)B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)
C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.溫帶草原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的身高與體重B.羊的白毛與長(zhǎng)毛
C.狗的長(zhǎng)毛與兔的短毛D.兔的長(zhǎng)毛與短毛

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度

C.在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適濃度

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