【題目】2019 年《自然》雜志發(fā)表文章：年輕小鼠膠原蛋白 COL17A1 基因表達水平較低的干細胞比表達水平高的干細胞容易被淘汰，這一競爭有利于維持皮膚年輕態(tài)。隨著年齡的 增長，膠原蛋白 COL17A1 基因表達水平較低的干細胞增多。以下分析正確的是（ ）

A.年輕小鼠 COL17A1 基因的表達水平較高，無衰老皮膚細胞

B.COL17A1 基因含量的高低，可作為判斷皮膚是否衰老的依據(jù)

C.老年小鼠 COL17A1 基因的表達水平較低，與許多酶活性下降有關(guān)

D.皮膚干細胞能分化為表皮細胞，說明皮膚干細胞具有發(fā)育全能性

【答案】C

【解析】

衰老細胞的特征：細胞內(nèi)的水分減少，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢；細胞內(nèi)多種酶的活性降低；色素積累；細胞呼吸速率減慢，細胞核的體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深；細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低。

A、雖然年輕小鼠 COL17A1 基因的表達水平較高，但也有衰老皮膚細胞，A錯誤；

B、根據(jù)題干信息“隨著年齡的增長，膠原蛋白 COL17A1 基因表達水平較低的干細胞增多”可知，COL17A1 基因的表達水平的高低（而不是基因含量的高低）可以作為斷皮膚是否衰老的依據(jù)，B錯誤；

C、基因的表達過程中需要多種酶參與，所以老年小鼠 COL17A1 基因的表達水平較低，與許多酶活性下降有關(guān)，C正確；

D、發(fā)育的全能性即可以分化為任何一種組織細胞，皮膚干細胞能分化為表皮細胞，不能說明皮膚干細胞具有發(fā)育全能性，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物實驗中，實驗材料往往對實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)果起著重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，可用臺盼藍染液增加計數(shù)結(jié)果的有效性

B.在觀察細胞減數(shù)分裂的實驗中，可選用盛花期的豌豆花藥研究減數(shù)分裂的過程

C.在質(zhì)壁分離實驗中，紅色花瓣細胞處于質(zhì)壁分離時，可觀察到紅色的原生質(zhì)層

D.在進行色素提取的實驗中，加入過量的95%乙醇，紙層析時色素帶顏色將變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對遺傳的認知逐步深入，請回答下列問題。

（1）現(xiàn)有兩個純合的小麥品種：抗倒伏易染條銹病和易倒伏能抗條銹病。已知抗倒伏對易倒伏為顯性，易染條銹病對能抗條銹病為顯性。如果要利用這兩個品種進行雜交育種，獲得具有抗倒伏并能抗條銹病的優(yōu)良品種。在育種前，需要正確地預測雜交結(jié)果。按照孟德爾遺傳規(guī)律來預測雜交結(jié)果，需要滿足三個條件，其中一個條件是抗倒伏與易倒伏這對相對性狀受一對等位基因的控制，且符合分離定律。除了上述條件，其他兩個條件是______；獲得的F2中抗倒伏并能抗條銹病的植株占_______，并將其進行______處理才能獲得純合抗倒伏能抗條銹病的新品種。

（2）果蠅的紅眼基因?qū)Π籽刍驗轱@性，位于X染色休上；灰身基因?qū)谏砘驗轱@性。用______果蠅雜交，能通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。某研究小組讓一只灰身雄蠅與一只灰身雌蠅雜交，子一代果蠅中灰身∶黑身=3∶1，根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù)，需要對子一代再統(tǒng)計分析_________，才能確定灰身基因和黑身基因是位于X染色體上還是位于常染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病被稱為“超級癌癥”，極難治愈，發(fā)病率在不斷上升，已經(jīng)成為威脅人類生命的嚴重疾病之一，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.艾滋病病毒的醫(yī)學名稱是人類免疫缺陷病毒，英文簡稱 AIDS

B.艾滋病病毒只攻擊人體免疫系統(tǒng)的 T 細胞，導致人體免疫系統(tǒng)癱瘓

C.艾滋病不僅可以通過血液或血液制品傳播，也可通過打噴嚏、咳嗽等方式傳播

D.艾滋病患者保衛(wèi)自身免受許多致命的感染和惡性疾病侵襲的能力下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎干細胞可以用于治療人類的某些頑疾，下列關(guān)于胚胎干細胞的說法正確的是（ ）

A.人體的胚胎干細胞是指原腸胚的內(nèi)胚層細胞

B.人體的胚胎干細胞體積小，核仁不明顯，具有發(fā)育的全能性

C.人體的胚胎干細胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w內(nèi)的多種細胞

D.人胚胎干細胞分化而來的甲狀腺細胞可用來治療侏儒癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，進行如下相關(guān)實驗：

材料用具：打孔器，40W日光燈，40W紫外燈，燒杯，適宜濃度的碳酸氫鈉溶液，適宜濃度的含葡萄糖的碳酸氫鈉溶液，菠菜葉片等。

方法步驟：用打孔器將菠菜葉片打成大小相等的圓葉片，并將相同數(shù)量的圓葉片分別放入A～E五組燒杯中，在適宜的條件中進行實驗，測定并記錄實驗結(jié)果（見下表）。

組別

燒杯中液體成分

處理條件

檢測結(jié)果

A

碳酸氫鈉溶液

日光燈

+ +

B

碳酸氫鈉溶液

日光燈+紫外燈

+

C

碳酸氫鈉溶液液

黑暗

-

D

含葡萄糖的碳酸氫鈉溶液

日光燈

+ + +

E

含葡萄糖的碳酸氫鈉溶液

黑暗

+ +

注：“+”表示檢測出淀粉，“+”的數(shù)量表示檢測出的淀粉含量，“-”表示未檢測出淀粉。

（1）分析可知，該實驗的自變量是燒杯中液體成分和_______________，檢測結(jié)果中淀粉的含量不能直接表示總光合作用強度，原因是____________________________。

（2）實驗前應將菠菜在黑暗中放置一段時間，原因是____________________________。

（3）在A組的光照條件下，葉肉細胞中CO2的消耗場所和產(chǎn)生場所分別是______________和____________。

（4）與A組相比，B組產(chǎn)生的淀粉少，原因是______________，D組的淀粉含量最高，說明離體的葉肉細胞除利用日光燈的光能進行光合作用合成淀粉，還可以______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學家針對某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進行了研究，請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________。

（2）太陽每天輸送到地球的能量約為1019KJ，這些能量大約只有1%被生產(chǎn)者通過光合作用固定在它們所制造的有機物中。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可通過______________方法提高太陽能利用效率（至少答出兩條）。

（3）羊吃草獲得的能量一部分流向_________，另一部分用于自身呼吸作用和流向下一個營養(yǎng)級。能量沿著食物鏈只能單向流動，原因是_____________________。

（4）生態(tài)學家發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈沒有超過五個營養(yǎng)級，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恩格爾曼用水綿做了以下光合作用的實驗：

實驗一：

步驟1，將水綿置于沒有空氣的黑暗環(huán)境中饑餓處理48小時后，與好氧細菌一起制成臨時裝片。

步驟2，用極細的光朿照射臨時裝片中的水綿，通過光學顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌向葉綠體被光束照射到的部位集中；

步驟3，將該臨時裝片完全暴露在光下，通過光學顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好氧細菌分布在葉綠體所有受光部位的周圍。

結(jié)論：氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。

實驗二：用經(jīng)三棱鏡處理的光照射水綿臨時裝片，通過光學顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域。

結(jié)論：葉綠體中的色素吸收紅光、藍紫光，用于光合作用、放出氧氣。

分析上述實驗過程、結(jié)果及結(jié)論，回答下列問題：

（1）步驟2_______（填“是”或“不是”）對照實驗，理由是______________________。

（2）步驟3與步驟2形成了對照實驗，其自變量是____________________________。

（3）不知道紅光還是藍紫光對水綿的光合作用更有利？請參照上述恩格爾曼的材料用具、實驗方法，并借助可遮光的帶一小孔的黑色紙片，設計實驗以確定一種更利于水綿光合作用的光線。簡要寫出①實驗思路______________________；②預期實驗結(jié)果及結(jié)論即可____________________（要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞中物質(zhì)的觀察與鑒定的敘述，正確的是（ ）

A. 蘋果可使斐林試劑形成磚紅色沉淀，說明其中含有蔗糖

B. 性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應均呈紫色

C. 用健那綠對線粒體進行染色的目的是用于判斷細胞死活

D. 在馬鈴薯勻漿中加入雙縮脲試劑后會呈現(xiàn)紫色

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