科目:高中生物 來源:陜西省師大附中2010-2011學年高二下學期期末考試生物試題 題型:013
下列優(yōu)良品種的培育不需要使用現(xiàn)代生物工程技術的是
高產(chǎn)、矮桿品種的小麥
能分泌含抗體的乳汁的母牛
生長較快的鯉鯽魚
利于貯藏的白菜-甘藍
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省棗莊十八中高三10月份質量檢測生物試卷 題型:單選題
某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對不抗。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。則下列說法正確的是( )
A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇親本①和③雜交
B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②、①和④雜交
C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,最好選用①和④親本雜交
D.將②和④雜交后所得的F1的花粉用碘液染色后,可觀察到四種類型的花粉且比例為9∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學家運用小麥與偃麥草(一種野生牧草)遠緣雜交和誘導染色體易位等技術,成功培育出多個優(yōu)良小麥新品種。下列有關敘述錯誤的是( )
A.染色體結構變異大多對生物是不利的,但在育種上仍有一定的價值
B.小麥和偃麥草能雜交成功,說明它們之間不存在生殖隔離
C.染色體變異可以為生物進化提供原始材料
D.該小麥新品種的培育成功揭示了生物多樣性具有巨大的潛在使用價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
太空育種是將農(nóng)作物種子搭載于返回式地面衛(wèi)星,借助于太空超真空、微重力及宇宙射線等地面無法模擬的環(huán)境變化,使種子發(fā)生變異,從而選擇出對人類有益的物種類型。下列有關敘述不正確的是( )
A.太空育種的原理主要為基因突變
B.太空條件下產(chǎn)生的變異是不定向的
C.太空育種可以縮短育種周期,但從太空搭載回來以后,在地面上要進行不少于四代的培育,才可能培育出優(yōu)良品種。
D.不可能發(fā)生染色體變異產(chǎn)生新物種
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