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5.生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,下列有關分析不正確的是( 。
A.理論上,b中不應含有放射性
B.該實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質
C.b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關
D.在加入35S標記的無機鹽的培養(yǎng)基中可得到被35S標記的噬菌體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗:用35S標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌(目的是將蛋白質外殼和細菌分開),然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質,上清液a中放射性較強,沉淀物b中含有少量的放射性.

解答 解:A、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,所以離心后,理論上b中不應具有放射性,A正確;
B、由于蛋白質外殼沒有進入細菌,又沒有標記DNA,所以不能證明DNA是遺傳物質,B正確;
C、②過程中攪拌的目的是將蛋白質外殼和細菌分開,若該過程攪拌不充分,則會導致部分蛋白質外殼吸附在細菌上,并隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中含較高的放射性;若攪拌充分,則沉淀物中的放射性較低,C正確;
D、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng),所以標記噬菌體的方法是用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,然后再用含35S的細菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程圖,考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體侵染細菌的過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌中;掌握噬菌體侵染細菌實驗過程,明確圖示實驗只能證明噬菌體侵染細菌時蛋白質外殼沒有進入細菌,不能證明DNA是遺傳物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是高等植物葉肉細胞亞顯微結構模式圖.在適宜的條件下,將該高等植物葉肉細胞研碎,并放入離心管中并依次按圖2進行處理.P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液.據(jù)圖回答相關問題.

(1)與高等動物細胞相比,該細胞特有的結構是 (填寫上圖1中的標號),不具有的結構是

(2)與能量轉換有關的細胞器是 (填寫圖1中的標號),能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇?/p>

(填寫上圖1中的標號).

(3)由圖2可知,從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞,再用 的方法獲得各種細胞器結構.

(4)在圖2中,DNA含量最多的是 ,合成蛋白質的結構存在于 (選填:P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4).

(5)P2中的細胞器與下圖的圖 相對應.

(6)在圖2中,P3的棒狀結構(發(fā)現(xiàn)其會消耗氧氣)的功能是 ,若要在高倍鏡下觀察一般需要利用 進行染色處理,通常被染成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,它們是細胞中含量很少的無機物,但是對人的生命活動起著重要的作用.下列對人體中無機鹽相關描述錯誤的是( 。
A.夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們大量流汗,應多飲用淡鹽水
B.如果哺乳動物骨骼中的鈣離子含量太低,就會出現(xiàn)抽搐的癥狀
C.Fe2+是血紅蛋白的組成成分,人體如果缺少會導致缺鐵性貧血
D.人體中的HCO3-對維持體液中的酸堿平衡起到了非常重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某個細胞某些結構的組成成分,圖中字母是元素符號,甲、乙、丙表示物質.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.圖示細胞是真核細胞,圖中的化學元素都屬于組成細胞的大量元素
B.鑒定甲、乙、丙三種物質所用的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑和甲基綠染液
C.乙和丙是生物大分子,細胞內合成乙的場所是核糖體,合成丙的原料是脫氧核苷酸
D.Ⅰ功能的復雜性主要取決于乙的種類和數(shù)量,Ⅱ是丙的主要載體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.神經一體液一免疫的調節(jié)網絡是人體內環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,如圖是人體進行正常生命活動的調節(jié)過程.請結合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細胞)
(1)A器官是下丘腦,細胞C是B細胞.
(2)HIV侵人人體細胞后,被效應T細胞識別,這種信息傳遞是通過細胞間的直接接觸實現(xiàn)的;大腦皮層與結構A器官之間是通過信息分子神經遞質實現(xiàn)聯(lián)系的,A器官與垂體之間通過信息分子促甲狀腺激素釋放激素實現(xiàn)聯(lián)系.
(3)長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,請根據(jù)圖解分析原因影響吞噬細胞的功能,處理和呈遞抗原的能力降低(或影響吞噬細胞的功能,降低非特異性免疫和特異性免疫功能).
(4)神經調節(jié)的優(yōu)勢是快速、準確;體液調節(jié)的優(yōu)勢是持續(xù)時間長、作用范圍廣;免疫調節(jié)通過防衛(wèi)、監(jiān)控、清除  功能的發(fā)揮實現(xiàn)對內環(huán)境的調節(jié).三種調節(jié)的協(xié)調配合維持了內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.長跑比賽中,運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機體大量出汗導致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素(或ADH),繼而促進腎小管、集合管重吸收水,以維持體內的水鹽平衡.
(2)機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(或氧化分解供能),其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外.血糖含量降低時,胰島A細胞分泌胰高血糖素的增加,腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加,促進肝糖原分解,使血糖快速補充.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.孟德爾分離定律的實質是等位基因分離伴隨( 。
A.同源染色體分離B.姐妹染色單體分離
C.染色質螺旋成染色體D.非姐妹染色單體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞是生物體結構和功能的基本單位
B.遺傳信息的載體--DNA主要存在于細胞核中
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng).
(2)圖甲中②過程常在滅活的病毒誘導下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是不需特定的培基,不需嚴格的外界環(huán)境條件.
(3)圖甲中,單克隆抗體最終可從腹水中提取.
(4)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其特異性.
(5)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀為什么不全部像白面綿羊?不是.原因是卵細胞細胞質的遺傳物質也能控制某些性狀.
 (5)圖乙過程的技術具有多種用途,但是不能(D)
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜         B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C.用于保存物種                       D.改變動物的核基因.

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