下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述,錯誤的是( )

A.胞吞、胞吐只能運輸大分子物質(zhì)或顆粒

B.逆濃度梯度運輸屬于主動運輸

C.DNA聚合酶通過核孔進入細胞核內(nèi)沒有穿過生物膜

D.溫度對跨膜運輸?shù)母鞣N方式都有影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而在有絲分裂中不出現(xiàn)的是( 。
A.出現(xiàn)同源染色體
B.分裂間期DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成
C.非同源染色體的自由組合
D.著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.糖類不含有,脂類不一定含有,蛋白質(zhì)也不一定含有,而核酸一定含有的元素是(  )
A.C、H、OB.N、PC.PD.P、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞化合物的敘述中,正確的是

A.組成磷脂、ATP和核酸的元素相同

B.組成胰島素、生長素、纖維素的單體相同

C.用雙縮脲試劑檢測酶溶液均能觀察到紫色反應(yīng)

D.核糖、脫氧核糖等糖類中氫、氧原子數(shù)比是2 :1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于變異、育種與進化理論的敘述中,錯誤的是( )

A.基因突變和染色體變異也能發(fā)生在有絲分裂過程中

B.遺傳病患者體內(nèi)不一定攜帶致病基因

C.單倍體育種可以盡快獲得種群中不存在的新類型

D.生物共同進化表明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市高三質(zhì)量普查調(diào)研考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì),參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動。一氧化氮合酶(NOS)能促進細胞內(nèi)一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿脂酶)其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化。海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu),海馬組織中的NR1基因CREB基因、c-fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān)。現(xiàn)為探究DHA(一種多不飽和臘肪酸,俗稱"腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機制,某科研團隊設(shè)計如下實驗: 材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠。

實驗步驟:

第一步:將初斷乳大鼠隨機分成4組,編號為A、B、C、D。

第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表。

組別

A組

B組

C組

D組

食物

普通飼料

普通飼料+小劑量DHA油脂

普通飼料+大劑量DHA油脂

第三步:飼養(yǎng)8天后,測定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如表。

組別

A組

B組

C組

D組

AChE活性/U•mg﹣﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根據(jù)上述實驗回答下列問題:

(1)乙酰膽堿作為興奮性遞質(zhì)通常只存在于突觸前膜內(nèi)的 中,通過 方式從突觸前膜釋放,并與 上的 結(jié)合起作用,這一過程中體現(xiàn)了細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點.

(2)第二步的實驗步驟中B組應(yīng)添加

(3)實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是

(4)實驗還表明:C組NRl基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表達情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是

;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市高三質(zhì)量普查調(diào)研考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類健康。下列相關(guān)說法正確的是

A.該病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒時,應(yīng)適當添加動物血清

C.病毒増殖時,利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼

D.患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速消滅病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川廣安高三第二次診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析正確的是

A.若⑥過程是動物育種則可用射線處理幼年動物

B.①、②、③育種過程中加速農(nóng)作物進化,但不產(chǎn)生新物種

C.⑤過程需要用秋水仙素處理單倍體種子獲得純合品種

D.若⑦過程采用低溫處理,低溫可抑制著絲點的分裂導(dǎo)致染色體加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某單細胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是( 。
A.有線粒體的生物B.原核生物C.真核生物D.異養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案