已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì),參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動(dòng)。一氧化氮合酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿脂酶)其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化。海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu),海馬組織中的NR1基因CREB基因、c-fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān)。現(xiàn)為探究DHA(一種多不飽和臘肪酸,俗稱"腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn): 材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號(hào)為A、B、C、D。
第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表。
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
食物 | 普通飼料 | ? | 普通飼料+小劑量DHA油脂 | 普通飼料+大劑量DHA油脂 |
第三步:飼養(yǎng)8天后,測(cè)定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如表。
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
AChE活性/U•mg﹣﹣1 | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
NOS活性/U•mg﹣1 | 1.4 | 1.2 | 1.8 | 2.0 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)乙酰膽堿作為興奮性遞質(zhì)通常只存在于突觸前膜內(nèi)的 中,通過 方式從突觸前膜釋放,并與 上的 結(jié)合起作用,這一過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)第二步的實(shí)驗(yàn)步驟中B組應(yīng)添加 。
(3)實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是 .
(4)實(shí)驗(yàn)還表明:C組NRl基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是
① ;
② .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遵循自由組合定律 | |
B. | 共有三種純合子、三種雜合子 | |
C. | ⅠA與i的分離發(fā)生在后期Ⅱ | |
D. | 理論上B型血的概率男性中多于女性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變中的堿基缺失不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目減少 | |
B. | DNA分子上若干基因的缺失屬于基因突變 | |
C. | 生物變異不可能用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行檢查 | |
D. | 基因突變和染色體變異均不利于生物進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示格里菲思的(體內(nèi))轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程;圖乙表示機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)制。請(qǐng)分析回答:
(1)向圖甲中沒有死亡的小鼠體內(nèi)再次注射S型肺炎雙球菌,一段時(shí)間后.這些小鼠 (填“死亡”或“不死亡” ),因?yàn)檫@些小鼠體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了 。再結(jié)合艾弗里的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分析,轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是( )
A.基因重組 B.基因突變
C.實(shí)驗(yàn)誤差 D.S型菌的復(fù)活
(2)由圖乙可知,對(duì)免疫細(xì)胞或免疫器宮的調(diào)節(jié),既可以通過 調(diào)節(jié),也可以通過 調(diào)節(jié),這都是因?yàn)槊庖呒?xì)胞的膜上或者細(xì)胞內(nèi)存在有 。
(3)若圖乙中的神經(jīng)元受到刺激后,則按圖示進(jìn)行檢測(cè)時(shí)(電流計(jì)的兩電極距離很近),微型電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn) 次。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.胞吞、胞吐只能運(yùn)輸大分子物質(zhì)或顆粒
B.逆濃度梯度運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C.DNA聚合酶通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)沒有穿過生物膜
D.溫度對(duì)跨膜運(yùn)輸?shù)母鞣N方式都有影響
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科目:高中生物 來源:2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市高三質(zhì)量普查調(diào)研考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于T淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.抗原刺激后的T細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)能夠促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化
B.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡,清除靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡
C.用藥物阻斷T細(xì)胞的增殖分化,可明顯提高器官移植成功率
D.記憶T細(xì)胞的分化程度高于效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟(jì)南高三下3月一模考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下丘腦體是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。請(qǐng)回答相關(guān)問題
(1)當(dāng)吃的食物過咸時(shí),下丘腦 興奮,刺激 釋放抗利尿激素,使腎小管和集合管的 作用增強(qiáng),從而降低尿量,維持水分平衡。
(2)當(dāng)人體處于低溫環(huán)境時(shí),下丘腦感受到變化,通過 途徑發(fā)送信息,一方面引起汗腺分泌減少,
______收縮,減少散熱。另一方面,下丘腦分泌 促使垂體分泌TSH,促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌,增加產(chǎn)熱。
(3)大腦皮層的神經(jīng)元與下丘腦神經(jīng)元通過 結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,當(dāng)下丘腦興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XB | |
B. | 子代雌雄比例為1:1 | |
C. | 子代中出現(xiàn)XbYY雄性個(gè)體的概率是$\frac{1}{6}$ | |
D. | 雙親均可為子代雄性個(gè)體提供Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | B. | 細(xì)胞代謝速率減小 | ||
C. | 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 | D. | 在適宜條件下,能無限增殖 |
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