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與激素調節(jié)相比，高等動物神經調節(jié)的特點是（ ）

①調節(jié)速度快 ②調節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛 ④作用的部位準確 ⑤作用的時間短 ⑥作用的時間比較長．

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于原生質層的說法，正確的是（ ）

A．原生質層的實質就是細胞

B．原生質層是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質組成的

C．原生質層就是指細胞膜和液泡膜這兩層生物膜

D．動、植物細胞均有原生質層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關基因頻率和生物進化的關系，以下說法正確的是（ ）

A．生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變

B．基因頻率的改變不一定引起生物的進化

C．生物在進化過程中不一定有基因頻率的改變

D．只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的說法正確的是（ ）

A．神經調節(jié)的信號有電信號和化學信號，而激素調節(jié)僅有化學信號

B．神經調節(jié)結果是使效應器作出反應，而激素調節(jié)的結果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變，神經調節(jié)作用范圍較廣泛

C．在人與高等動物生命活動調節(jié)過程中，體液調節(jié)起主導作用

D．所有生物都同時存在神經調節(jié)和體液調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的基因型為AaBB，通過某些技術或方法可分別將它轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铫貯ABB；②AB；③AaBBC；④AAaaBBBB，則相應技術或方法對應正確的是（ ）

A．誘變育種、轉基因技術、花藥離體培養(yǎng)、雜交育種

B．雜交育種、單倍體育種、轉基因技術、多倍體育種

C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術

D．單倍體育種或雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1分）（2015秋•豐城市校級期末），它的主要特點是（ ）

①能自主復制 ②不能自主復制 ③結構很小 ④成分為蛋白質 ⑤環(huán)狀RNA ⑥環(huán)狀DNA ⑦能“友好”地“借居”

A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關生物體化學成分的敘述正確的是（　�。�
A．精痩肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質
B．組成植物細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C．與精子形成相關的雄性激素屬于脂質
D．HIV的遺傳物質含硫元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖甲表示小鼠上皮細胞一個細胞周期的4個階段（G1期主要合成RNA和蛋白質；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質；M期是細胞分裂期）．圖乙表示流式細胞儀測定細胞群體中處于不同時期的細胞數(shù)量和DNA含量．請據(jù)圖回答下列問題
（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞，可見由細胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（2）圖乙中細胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，左側峰值表示圖甲中的G1期細胞．
（3）若向小鼠上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其它期的細胞不受影響．現(xiàn)測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如表所示：
分裂時期分裂間期分裂期總計
G1SG2M
時長（h）3.47.92.21.815.3
預計加入過量胸苷約7.4h后，細胞都將停留在S期．
（4）下列是關于細胞分裂過程中細胞內變化的敘述D能正確表示一個細胞周期內分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個相同DNA分子完全分開   
②出現(xiàn)放射狀排列的細絲
③中心體發(fā)生倍增         
④著絲點排列在一個平面上．

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