分析 一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.
解答 解:A、色素的提取利用無水乙醇,用紙層析法分離葉綠體色素,A錯誤;
B、用14C標記C02,證明C02是光合作用原料,B錯誤;
C、基因突變不能用光學顯微鏡觀察到,C錯誤;
D、杏鼠活動能力較強,因此用標記重捕法調(diào)杏鼠的種群密度,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了生命科學研究過程中所選杼的技術(shù)和方法,要求考生能夠識記并區(qū)分色素的提取和分離的方法,能夠區(qū)分基因突變和染色體變異的區(qū)別,區(qū)分樣方法和標記重捕法的調(diào)查對象,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
雜交組 | F2總數(shù) | F2性狀的分離情況 | ||
黑鯉 | 紅鯉 | 黑鯉:紅鯉 | ||
1 | 1 699 | 1 592 | 107 | 14.88:1 |
2 | 1 546 | 1 450 | 96 | 15.10:1 |
A. | 鯉魚體色中的紅色是顯性性狀 | |
B. | 鯉魚的體色由細胞核中的基因控制 | |
C. | 鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律 | |
D. | F1與隱性親本雜交,后代中黑鯉與紅鯉的比例為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 破傷風桿菌無線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
B. | 與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼 | |
C. | 無氧的環(huán)境會抑制肺炎雙球菌的生存 | |
D. | 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{10}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等于1、小于1 等于1、大于1 | B. | 等于1、大于1 等于1、小于1 | ||
C. | 小于1、小于1 等于1、等于1 | D. | 等于1、等于1 等于1、大于1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④中數(shù)值最大的是① | |
B. | ③代表的物質(zhì)是氧氣 | |
C. | 該生理過程與無氧呼吸完全不同 | |
D. | 產(chǎn)生④的過程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙>丙 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 甲=乙>丙 | D. | 甲=乙=丙 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學高二學業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )
A.ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成
B.線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)
C.在劇烈運動時,肌細胞產(chǎn)生ATP的速率增加
D.葉綠體內(nèi)ATP的運輸方向是基質(zhì)→類囊體薄膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面哪種物質(zhì)形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)
①DNA聚合酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素
⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧纖維蛋白原
A.②③⑤⑦
B.②③④⑦
C.②③⑤⑧
D.①②③④
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