下列使用植物生長調(diào)節(jié)劑的做法中不正確的是

A．用乙烯利促進香蕉、番茄的果實成熟

B．用生長素類似物促進黃楊、葡萄枝條的生根

C．用一定濃度的脫落酸來處理黃瓜，可防止落果

D．用赤霉素類處理黃麻，可使植株增高

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．春天到了，草長鶯飛，百花齊放，百鳥爭鳴，校園內(nèi)生機勃勃，春意盎然．這所美麗的校園可以看成是一個（　�。�
A．生物群落B．種群C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列糖類物質(zhì)中，既存在于動物細胞又存在于植物細胞的是（　　）
A．淀粉、核糖和葡萄糖B．葡萄糖、核糖、果糖
C．核糖、脫氧核糖和葡萄糖D．糖原、乳糖、蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．動物胚胎發(fā)育過程中紅細胞和肌細胞都來自中胚層，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能卻有很大不同，下列關(guān)于其原因的敘述不正確的是（　�。�
A．細胞核的基因差別導致表現(xiàn)型不同
B．個體細胞的差別導致表現(xiàn)型不同
C．細胞內(nèi)的不同基因選擇性表達的結(jié)果
D．同一個體細胞核中的遺傳物質(zhì)相同

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東惠州高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBBCC和AaBbcc個體雜交，假定三對等位基因自由組合，產(chǎn)生的子代中至少有1對等位基因純合的個體所占的比率是

A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．1/8

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是

A．pH=a時，e點下移，d點左移

B．pH=c時，e點為O

C．H2O2量增加時，e點不移動，d點左移

D．溫度降低時，e點不移動，d點右移

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述錯誤誤的是

A．植物的向光性和莖的背地性不能體現(xiàn)生長素的兩重性

B．內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相正確穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

C．穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

D．反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié)機制，正確于穩(wěn)態(tài)維持有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標準，0～6個月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應為12%～18%．現(xiàn)有一種待測的嬰兒奶粉，請你嘗試完成鑒定實驗．
（1）實驗目的
鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標準．
（2）實驗原理
蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應．
（3）材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、O.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等．
（4）實驗步驟：
①取兩支試管分別加入2mL的標準嬰兒奶粉溶液（編號甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號乙）．標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起對照作用．
②分別向兩支試管中加入1mL的NaOH溶液，振蕩，搖勻．
③再分別向兩支試管中加入3～4滴CuSO4溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化．
（5）結(jié)果預期：若乙試管中的紫色程度與甲試管中的紫色程度相同，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量符合質(zhì)量標準．若乙試管中的紫色程度比甲試管中的紫色程度淺，則該待測嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量低于質(zhì)量標準．
（6）若提供的是婓林試劑能否經(jīng)過稀釋處理來進行蛋白質(zhì)的檢測？能（能或不能）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生物中，屬于真核生物的是（　�。�
A．HIV病毒B．酵母菌C．藍藻D．大腸桿菌

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