下列關于基因突變與基因頻率的說法正確是

A．生物只有在個體發(fā)育的特定時期才會發(fā)生基因突變

B．體細胞的基因突變可通過無性繁殖傳給下一代

C．細胞分裂間期和分裂期都可能發(fā)生基因突變、基因突變的方向是由環(huán)境決定的

D．利用生長素的兩重性原理制成的除草劑不會導致雜草的基因頻率發(fā)生改變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）若圖1表示漿細胞的細胞膜，則該細胞能分泌 ,該過程被稱為 ，其依賴于細胞膜具有一定的流動性的結構特點。

（2）若圖1表示突觸前膜，則突觸間隙位于圖中 側（Ⅰ/Ⅱ）,其中分布的液體為 。

（3）若圖1表示小腸絨毛上皮細胞膜，則甘油是以 （a/b/c/d/e）方式進入細胞。

（4）圖2中的丙中P點的限制因素是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示膝跳反射的反射弧，①②是神經(jīng)纖維上的實驗位點，A、B、C為突觸。圖2是高等動物雄性激素分泌及作用機制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過程。請回答下列關于高等動物生命活動調(diào)節(jié)的問題。

（1）圖1中的效應器是 。

（2）刺激圖1中的②也會引起相關肌肉收縮，這種反應是不是反射？ ，原因是 。

（3）據(jù)圖2可知,性激素的受體位于 ,其通過細胞膜的方式是 。過程②③合稱 ,其中性激素直接影響的是 （填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖I表示細胞呼吸過程,圖2表示細胞呼吸時氣體交接相對值的情況,圖3表示氧濃度對呼吸速率的影響。下列相關敘述中，正確的是

A．某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程

B．圖2中在氧濃度為d時,細胞中能通過圖1所示過程②產(chǎn)生CO2和H2O

C．圖3中的C點時細胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時一致

D．圖3能表示氧濃度對人體呼吸速率的影響

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三八月第一周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠尾形的彎曲與正常為一對相對性狀，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵中無控制尾形的基因（B、b），將導致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾。請回答下列問題：

（1）在小鼠的尾形性狀中，顯性性狀是 ，控制該性狀的基因在 染色體上。

（2）遺傳學家將一個DNA片段導入F1彎曲尾雌鼠的體細胞中，通過克隆技術獲得了一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠，從角度講，此正常尾小鼠的變異來源屬于 。

（3）已插入的DNA片段本身體不控制具體的性狀，小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時，B基因不表達，b基因的表達不受影響。遺傳學家認為該DNA片段插入小鼠染色體上的位置有4種可能（見下圖），并進行了相應的雜交實驗（不考慮交叉互換）來探究插入的具體位置及遺傳效應。

①下圖表示其中2種具體的插入位置，請在下圖中標出其他可能的插入具體位置（用箭頭和文字表示）。

②探究方案，讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與 雄鼠雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。

③結果和結論：

a．若該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性，則子代中正常尾雌鼠：彎尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠的比例為 。

b．若該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性，則子代中正常尾雌鼠：彎尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠的比例為 。

c．若該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性，則子代中有 種尾型，雌雄比例為 。

d．若該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性，則子代中有 種尾型，雌雄比例為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小球藻是一種單細胞綠藻。某研究性學習小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化，以下是該實驗的記錄表（部分）。

時間（天）

起始

1

2

3

4

5

6

7

培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量（106個/mL）

0．90

1．00

3．21

3．92

5．40

3．78

4．31

5．26

實驗期間室溫（℃）

——

9—13

8—18

8—18

9—17

1—11

2—12

10—17

（1）對小球藻進行計數(shù)，常用的方法是 。

（2）可否用數(shù)學式Nt=Noλt表示該實驗中小球藻種群數(shù)量增長情況？ 理由是 。

（3）前4天，培養(yǎng)瓶的顏色變化是 。第5〜6天，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動，請指出一項可能的原因是 。

（4）請完成以下圖解，以表示小球藻培養(yǎng)瓶中主要的能量流動情況。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生長素的敘述，錯誤的是（ ）

A．在植物的成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸

B．同一濃度的生長素對不同器官的影響不同

C．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D．果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一塊3cm×3 cm×6 cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1 cm、2 cm、 3 cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒浸泡10分鐘。下 列說法正確的是（ ）

A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴散速率增大

B．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大

C．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積增大

D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西省高三上第一次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的敘述，正確的是 （ ）

A．去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞的酶相同

B．滅活的病毒可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合

C．小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

D．動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化過程

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