小球藻是一種單細(xì)胞綠藻。某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化，以下是該實(shí)驗(yàn)的記錄表（部分）。

時(shí)間（天）

起始

1

2

3

4

5

6

7

培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量（106個(gè)/mL）

0．90

1．00

3．21

3．92

5．40

3．78

4．31

5．26

實(shí)驗(yàn)期間室溫（℃）

——

9—13

8—18

8—18

9—17

1—11

2—12

10—17

（1）對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù)，常用的方法是 。

（2）可否用數(shù)學(xué)式Nt=Noλt表示該實(shí)驗(yàn)中小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)情況？ 理由是 。

（3）前4天，培養(yǎng)瓶的顏色變化是 。第5〜6天，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動(dòng)，請(qǐng)指出一項(xiàng)可能的原因是 。

（4）請(qǐng)完成以下圖解，以表示小球藻培養(yǎng)瓶中主要的能量流動(dòng)情況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為抗原，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體會(huì)攻擊另一只眼球組織。這一過(guò)程與下列哪一現(xiàn)象的免疫學(xué)原理相同？（ ）。

A．少數(shù)患者注射青霉素后產(chǎn)生休克反應(yīng)

B．感染HIV導(dǎo)致人體免疫機(jī)能缺失

C．吞噬細(xì)胞的吞噬作用

D．產(chǎn)生紅斑狼瘡的病理過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第一次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一健康男于冬泳時(shí),其機(jī)體發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)的敘述中,正確的是?

A．分泌的甲狀腺激素減少

B．皮膚產(chǎn)生冷覺(jué),皮膚血管收縮

C．皮膚起“雞皮疙瘩”不需要大腦皮層參與

D．體溫維持相對(duì)恒定不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三八月第一周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能夠?qū)Ｒ环只癁樾呐K組織細(xì)胞的干細(xì)胞EiP，有望能夠修復(fù)受損的心臟組織。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）這種干細(xì)胞EiP很可能 （填“是”或“不是”）胚胎干細(xì)胞。利用干細(xì)胞EiP （填“能”或者“不能”）修復(fù)心臟病患者受損部位的過(guò)程。科學(xué)家設(shè)想還可以對(duì)干細(xì)胞EiP進(jìn)行基因改造，將外源基因?qū)敫杉?xì)胞EiP常用的方法是 法。

（2）體外培養(yǎng)干細(xì)胞EiP能否獲得心臟器官？ （填“能”或者“不能”）。原因是

。將干細(xì)胞EiP在含有特定的 因子的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，在注入受損的心臟組織中，可以促進(jìn)干細(xì)胞EiP的分化。

（3）使用培養(yǎng)基進(jìn)行干細(xì)胞EiP培養(yǎng)時(shí)，通常要加入 等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三八月第一周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因突變與基因頻率的說(shuō)法正確是

A．生物只有在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才會(huì)發(fā)生基因突變

B．體細(xì)胞的基因突變可通過(guò)無(wú)性繁殖傳給下一代

C．細(xì)胞分裂間期和分裂期都可能發(fā)生基因突變、基因突變的方向是由環(huán)境決定的

D．利用生長(zhǎng)素的兩重性原理制成的除草劑不會(huì)導(dǎo)致雜草的基因頻率發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上起點(diǎn)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在放牧強(qiáng)度較大的草原上采取播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子、施肥、灌溉、控制有害 動(dòng)物等措施，其目的不包括（ ）

A．設(shè)法提高牛、羊的環(huán)境容納量

B．保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C．調(diào)整能量流動(dòng)方向，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娌糠?/p>

D．實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的分層次多級(jí)利用，使廢物資源化

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上起點(diǎn)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)表明：交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換．如圖是某高等動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞（甲）發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，該細(xì)胞有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（乙和丙）。在不考慮基因突變的情況下，下列相關(guān)敘述合理的是（ ）

A．圖中細(xì)胞甲內(nèi)所有同源染色體正在進(jìn)行聯(lián)會(huì)

B．乙和丙細(xì)胞的基因組成可能相同，也可能不同

C．乙和丙細(xì)胞的基因組成可能分別是Aa和aa

D．該生物個(gè)體的遺傳性狀一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上起點(diǎn)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．可為葡萄糖合成麥芽糖提供能量

B．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

C．細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

D．酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017江西省高三上第一次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D. ①④③②

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