下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說法正確的是


  1. A.
    B過程利用的ATP是由A和C過程共同提供的
  2. B.
    B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物
  3. C.
    A、C中合成ATP所需的能量來源不相同
  4. D.
    D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等
C
試題分析:由圖中分析可知,圖中A是光反應(yīng),B是暗反應(yīng),C是細胞呼吸,D是ATP的利用。暗反應(yīng)(B過程)利用的ATP是由光反應(yīng)(A過程)提供,只用于還原碳三化合物;A、B錯誤。A過程合成ATP所需的能量來源于光能,C過程合成ATP所需的能量來源于有機物氧化分解釋放的化學(xué)能;C正確。葡萄糖進入人體紅細胞的方式是協(xié)助擴散,不需要消耗能量;D錯誤。
考點:光合作用、呼吸作用和ATP的利用。
點評:本題以綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖為載體,考查光合作用和有氧呼吸過程及ATP的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解能力,屬于中等難度題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    對供、受體母牛進行同期發(fā)情處理來維持其相同的生理環(huán)境,這為胚胎的收集提供了可能
  2. B.
    圖中剛采集的新鮮精子應(yīng)當(dāng)放在保溫瓶中(生理鹽水)存放
  3. C.
    乙表示受精作用,該過程在輸卵管中進行
  4. D.
    可以取早期胚胎進行分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,種群數(shù)量變化三種可能的情況。下列說法錯誤的是


  1. A.
    圖中曲線Ⅰ說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕
  2. B.
    圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化
  3. C.
    當(dāng)曲線Ⅲ趨近于零時,應(yīng)建立自然保護區(qū)保護該動物種群
  4. D.
    若圖中物種處于最高營養(yǎng)級,當(dāng)其數(shù)量下降且其他條件不變時,流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
  2. B.
    限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個實驗中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”
  3. C.
    如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
  4. D.
    可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細胞,如圖,你認為這3個細胞(均為正常的活細胞)在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是 


  1. A.
    A﹥B>C
  2. B.
    A<B<C
  3. C.
    B>A>C
  4. D.
    B<A<C

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于右圖正確的說法有

①表示DNA復(fù)制過程     ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程
③圖中共有5種堿基     ④圖中共有6種核苷酸
⑤圖中共有5種核苷酸   ⑥圖中只有一種五碳糖


  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征(XXY型)患者,那么病因


  1. A.
    與母親有關(guān)
  2. B.
    與父親有關(guān)
  3. C.
    與父母親都有關(guān)
  4. D.
    無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍︰6紫︰1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是


  1. A.
    2紅︰1藍
  2. B.
    2紫︰1紅
  3. C.
    2紅︰1紫
  4. D.
    3紫︰1藍

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列與人體三道防線有關(guān)的敘述,正確的是


  1. A.
    皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線,第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)
  2. B.
    第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞組成
  3. C.
    人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫
  4. D.
    人體第三道防線中起主要作用的是吞噬細胞

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