【題目】水平放置的幼苗，經(jīng)過一段時間根向下彎曲生長，其原因是

①重力作用，背離地面一側(cè)生長素分布的少

②光線作用，靠近地面一側(cè)生長素分布的多

③根比莖對生長素反應敏感，濃度高抑制生長

④根對生長素反應不敏感

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

【答案】D

【解析】水平放置的幼苗，重力作用下，背離地面一側(cè)生長素分布的少，靠近地面一側(cè)生長素分布較多；由于根比莖對生長素反應敏感，靠近地面一側(cè)濃度高，抑制生長，導致根向下彎曲生長。選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食 后能量的流向示意圖。（圖中 a～e 代表過程，A～C 代表能量。）請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是__________（填圖中字母），碳元素在無機環(huán)境中的存 在形式是__________，能量進入群落的途徑是___________（填圖中字母）。

（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用____ 法；若調(diào)查期間某些個體遷出，則調(diào) 查結(jié)果將發(fā)生怎樣的變化____ 。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù) 量變動趨勢是____ 。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息能夠_____ ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）圖乙中的 A 表示鼠同化的總能量，B 的含義為__________；在 1 年內(nèi)，B 的能量除圖中所示去路外， 還有一部分是__________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組在設(shè)計驗證Ni是必需元素的實驗時，設(shè)計了下四組實驗，其中最恰當?shù)氖?/span>

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因型為Aa的二倍體植株培育三倍體幼苗，其途徑如下圖所示，下列敘述正確的是

A. ①過程需用秋水仙素處理，并在有絲分裂后期發(fā)揮作用

B. ②過程稱為單倍體育種，能明顯縮短育種期限

C. 途徑一和途徑二的三倍體幼苗基因型不完全相同

D. 兩條途徑依據(jù)的生物學原理分別是基因重組和染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌細胞特征的敘述，錯誤的是（ ）

A.適宜條件下，能夠無限增殖

B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

C.細胞膜上的糖蛋白減少

D.可以進行正常的細胞分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞全能性是指（ ）

A.細胞具有全面的生理功能

B.已經(jīng)分化的細胞全部都能進一步分化

C.細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)

D.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是

A.狗的長毛與卷毛

B.兔的長毛與短毛

C.玉米葉鞘的紫色和葉片的綠色

D.蠶豆的高莖與豌豆的矮莖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者以北美東部25個不同大小的湖泊為調(diào)查對象，統(tǒng)計生態(tài)系統(tǒng)最高營養(yǎng)級位置（食物網(wǎng)中食物鏈長度的平均值）及生態(tài)系統(tǒng)單位體積的生產(chǎn)力（同化有機物量），結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析，正確的是（ ）

A. 湖泊體積越大單位體積生產(chǎn)力越高

B. 食物鏈的長短與生態(tài)系統(tǒng)的大小無關(guān)

C. 單位體積生產(chǎn)力越高支持的營養(yǎng)級越多

D. 湖泊面積越大食物鏈長度的平均值越大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，在光學顯微鏡下能觀察到動態(tài)變化過程的是

A.根尖細胞中線粒體和葉綠體的觀察

B.洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離的觀察

C.花生子葉細胞中脂肪顆粒的觀察

D.根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的觀察

查看答案和解析>>

同步練習冊答案