牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學元素( )

A. 種類差異很大,含量大體相同

B. 種類和含量差異都很大

C. 種類和含量都是大體相同的

D. 種類大體相同,含量差異很大

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期,用L~P表示,下面敘述正確的是( )

①L期有 8 條染色體

②P期緊接在L期之后

③P期與M期細胞內(nèi)核DNA數(shù)相等

④P期有8條染色單體

A.①③ B.①② C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在做“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗時,未能在視野中找到處于分裂期的細胞,其原因可能是( )

A.從別的同學已剪過的根上剪取前端2~3mm

B.剪取的根未放入卡諾氏液中固定細胞形態(tài)

C.在配制龍膽紫染液時使用了2%的醋酸溶液

D.觀察時間太短,所有細胞都尚未進入分裂期

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題

①B<A<C ②B>A>C ③B>A=C ④B=A=C

A. ①③ B. ②② C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項分析與下圖所示模型不相符的是( )

A. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸?shù)臈l件,則Ⅱ表應示載體蛋白

B. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結構,則Ⅱ不應表示細胞核

C. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ應包括DNA復制

D. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2是綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質代謝簡圖表示了兩者之間的關系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質是_______、_______,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是______________。

(2)①是在 上進行的,發(fā)生的能量變化是 。

(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是 (寫代號)。

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與親本中黃色圓粒作為母本還是父本無關

B.性狀分離是子代同時表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

C.受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方

D.在豌豆雜交實驗中,應在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質是生命活動的主要承擔者。下圖為蛋白質結構與功能的概念圖,分析正確的是( )

A. a一定不含S元素

B. ①過程一定有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示空間結構的多樣性

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第三次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列曲線圖中,有M、N、0、P、Q五個點,對它們含義的敘述中正確的是

①M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度

②N點時,植物體只進行呼吸作用;0點時,植物體的光合作用強度等于吁吸作用強度

③Q點時,光照強度不再是影響光合速率的因子,C02濃度是影響光合速率的主要因素

④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

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